(改编摘自于江来、肖芬所著《世界大人物丛书·钱学森》本刊编辑整理)
变革之年 名门望族添新丁
1911年，旧历辛亥年。这一年，在中国历史上，注定是不平凡的一年。春天，黄花岗起义在广东爆发，72烈士长眠于广州黄花岗，热血洒尽羊城的每一个角落；秋天，四川爆发保路运动，数万川人其心协力，保路废约；10月10日，武昌爆发了震惊全国的武昌起义，辛亥革命的烈火迅速燃遍整个中国，腐败没落的清王朝彻底走向灭亡，延续两千多年的封建专制统治结束，中国人民无不欢呼雀跃。
“哇……”，1911年12月11日，一声瞭望的啼哭声打破了上海滩的沉静，伴随着尚未散尽的辛亥硝烟，在一片举国欢腾，共庆革命成功的欢呼声中，一个男婴呱呱坠地。
这个男婴就是钱学森。巧合的是，他出生在改朝换代、变革之年，更巧合的是，在他今后的生命历程中，每一次面对人生中的重要抉择，无不与祖国的命运紧紧相连，息息相关。
钱学森的家族，有着极其悠久的历史，也有着丰富的政治和文化内涵。
钱学森的祖籍在杭州，家族的祖先是9世纪建立吴越国的钱缪。钱缪十分重视教育，曾开办学校，兴修水利，亲手著有《家训》一书，要求家人“言行皆当无愧于圣贤”，存心不可不宽厚”。到了20世纪，钱氏大家族已经延续了30多代，涌现出许多杰出人才。
钱学森的父亲钱均夫，是钱缪的第三十二代孙，父辈在杭州经营丝绸。钱均夫少年时期曾在杭州求是学院读书，后留学日本。钱均夫在日本学习教育专业，学习期间结识了鲁迅先生，彼此视为知己，关系亲密友好。
1910年钱均夫回国，曾在高等学堂任教，在杭州创办劝学堂，传播先进的文化知识。1911年任浙江省第一中学的校长。他学识渊博，办学态度认真，思想开明，追求进步，深受学生欢迎，被学生誉为“最为出色的校长。”
钱学森的母亲章兰娟，是杭州城一位富商的爱女，从小受到严格的家庭教育，自幼喜读书，记忆力很好，能流利的背诵出很多诗文名篇，又有极强的数学天赋，计算能力强。此外，她心灵手巧，擅长刺绣，见过她绣品的人，无不啧啧称赞。她性格开朗，热心助人，是一位既有才华又贤淑的女性。
钱均夫与章兰娟的结合，可谓是天造地设的一对，凭借着二人的才华秉性，又怎能培养不出优秀的孩子呢?
搬家北平 父母皆为启蒙师
在北京西城，一个深邃的胡同中，有一处宽敞的四合院。每天早上，太阳才刚刚露头，从院墙外经过的人们总能听到稚嫩的读书声从院子里传出。一小男孩，端坐在一张桌子后，认真、大声的朗诵着诗歌，墙外噪杂的人声，似乎也没那么大了。一位中年妇女，站在男孩背后，微笑着点头。
认真朗诵诗歌的男孩正是钱学森。1913年，由于父亲钱均夫调到民国政府教育部任职，只有两岁的钱学森，随父母一同来到北京。做教育工作的父亲深知从小培养孩子的重要性，虽说公务繁忙，每天还是要抽出一定时间陪着孩子玩，给孩子买低幼读物。看图画。学认字，培养孩子的兴趣。
作为母亲的章兰娟更是将全部精力用于培养孩子，从小便给钱学森讲故事，一个个精忠报国的大英雄，刻苦学习、发奋读书的贤士形象，深深的印在小学森的脑海中；一个个优美的童话、想象力丰富的民间传说也同时在小学森的心灵上打下深深的印痕。
“妈妈，妈妈，你赶紧给我做书包，我也要去上学。”从门外风风火火跑进来的小学森缠住了母亲。原来，看到其他的小朋友背着书包去上学，小学森也着急了。正在做活的母亲先是一愣，待弄清原委后，微笑地抚摸着孩子的头，说：“可你现在还小，还没到上学的年龄啊。”“那我不管，我一定要去上学。”望着这个吵着要上学读书的孩子，母亲眼中闪过了一丝欣慰，答应先在家中教他读书认字。
从此，妈妈成了认真负责的老师，钱学森成了遵守纪律的好学生。每天早晨，他准是按时起床，规规矩矩地在桌子后面坐好，跟着妈妈读唐诗宋词，学习加减乘除。每天下午，又开始研墨铺纸，练习毛笔字，或者跟母亲学习画画。
父亲、母亲的教育得法，培养了钱学森对学习的兴趣，也养成了他爱学习的好习惯。在他4岁的时候，已经能背诵出上百首唐诗、宋词，浅显的低幼读物早巳经满足不了他了。
不知从什么时候开始，钱均夫发现，儿子总是围绕着他那高高的书架转个不停，仰着小脸看那一摞摞厚厚的书。“你是不是也想读这些书啊?”钱均夫问儿子，小学森点了点头，又摇了摇头，“可是我什么时候才能看得懂这些书呢?”望着儿子疑惑的小表情，钱均夫哈哈大笑：“放心吧，这些书将来都是你的，你不光要读这些古书，还要读新书，读外国书，还要学习科学。”
母亲告诉小学森，这些书现在还读不懂，不要乱翻，容易翻坏了。接着给小学森选了几本书，教他慢慢读。其中，就有文学名著《水浒》。
钱学森捧着《水浒》，立刻爱不释手地读起来。然而，书中的一些生僻字却让他犯了愁。于是，他只好耐心向母亲请教，结结巴巴的读下去。《水浒》里英雄好汉，嫉恶如仇，赤胆忠心，奋不顾身的铲除邪恶，伸张正义，强烈地感染着他那颗幼小的心。
有一天，钱学森问父亲：“书上说，《水浒》里的一百零八个好汉，是天上的一百零八颗星星下凡来到人间。那人世间，做出大事情的大人物，是不是都是天上的星星?”
钱均夫想了想，对他说：“《水浒》是人们写的书，是故事，那些英雄、大人物，像李世民、岳飞，像现在的孙中山，都不是天上的星星，也是普通的人。他们都有远大的志向，有决心，有毅力，就做出了惊天动地的大事情。”
钱学森接着问：“英雄不是天上的星星变的，那我长大了也可以做英雄了?”
父亲高兴地鼓励他：“对，你也可以做英雄。但是，必须努力学习知识，贡献社会。”
这次谈话，虽说听起来似懂非懂，可钱学森却把它永久地记在了心里。
二、小学篇(1917～1923)
男儿入学堂，才华初露显锋芒，竹马青梅《燕双飞》，良师益友助兴昂
走进小学折飞螺初显才华
北京女子师范学堂附属小学，位于西单繁华地带。1917年9月，这所学校迎来了一位眉清目秀，文质彬彬的男生。这个男生就是钱学森。这一年他6岁，终于到了上小学的年龄。在学校，钱学森学习勤奋，成绩很好。他从不盛气凌人，而是勤勤恳恳，严于律己。
爱玩是小孩的天性，可钱学森竟玩出了“学问”。在他上小学三年级的时候，学生间流行一种用纸折成飞镖的游戏，看谁折的飞镖扔得远，飞得稳。
有一次，几个小伙伴又聚到了一起，拿出各自的飞镖，准备好好比试一把。第一个男孩出场了，只见这个男孩扬手一掷，飞镖脱手了。