下面是小编为大家整理的强国有我教师征文,供大家参考。
强国有我教师征文 日月其迈，岁律更新，我们迎来了中国共产党的百年华诞。建党红船，百年风雨，愿景宏伟；今朝中国，江山如画，日满庭芳。姜然回首，我已在基础教育从教 34 年，与校园结下了一生的情缘。我喜欢校园里大珠小珠落玉盘般的琅琅书声；我欣赏运动场上龙蹒虎跃的矫健身姿：我迷恋活动课时吹拉弹唱的琴瑟和鸣：我热衷于丰言多彩的社团活动；我陶醉于瀚若星辰的知识讲座；我热爱学校组织的劳动实践…是校园赋予了我们青春的色彩，唤醒我们潜在的能力，点然我们智慧的火花，给予我们丰厚的知识，滋养我们高雅的品性，锤炼我们实践的本领。所有的这一切，使我们常怀感恩，立志回报；岁月流转，我们永怀一颗爱党的炽热之心！
我自豪，我是沃土里的一颖种子，阳光下的一朵葵花，在党的阳光雨露滋润下，我茁壮成长为一名光荣的人民教师！我自豪，我是点亮孩子们内心世界的航标灯、筑梦师，是学生们锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人！
不曾忘怀，是党的教育与培养唤醒了我的内生长”，使我始终保持对教音的赤胆衷情，不断丰宝属于自我生命的职业幸福。教育是什么？柏拉图说：“敦育是为了以后的生活所进行的训练，它能使人变善，从而更高尚地行动。"作为教育人，我的教育初心是：当孩子们整个身体、心灵来到学校之后，能够在具有浓郁文化氛围的校园里不仅习得知识与能力，而旦涵养了性情、完善了人格、激发了潜能、张扬了个性，以更圆满发展的心灵、智慧和更健全的体呢走出学校、走向社会、拥抱生活。我要在课堂里、在校园里，传承教育激扬生命洁能，让每一个学生都有所收获、有所参与、有所启发，不断实现生命的开放、生成与超越；培养出一批批潜能得到激发，综合能力得到充分的锻炼和成长的热血青年，他们
除了关心学业，还能关心身边的人和事；关注社会，关注世界，具备勇气与理想、规则与规律、沟通与合作、创造力与激情、品格与境界，是具有大爱大信大情怀的人。我希望从我们校园走出去的孩子既胸怀理想又脚踏实地，能够尊重自然，关爱他人，服务社会，具有强烈的责任担当；将习得的知识与能力转化为建设祖国的力量，在奋斗中彰显青春的莲勃力量，努力成为未来社会发辰的引领者。