2023年幼儿园教育收费自查报告五篇(精选文档)

幼儿园教育收费自查报告1  我园在上级有关部门的指导下,认真贯彻落实关于规范教育收费的有关文件和会议精神,坚持依法办学,严格规范教育收费行为,努力创建规范教育收费工作的长效机制。现作幼儿园收费自查报下面是小编为大家整理的2023年幼儿园教育收费自查报告五篇(精选文档),供大家参考。

2023年幼儿园教育收费自查报告五篇(精选文档)

幼儿园教育收费自查报告1

  我园在上级有关部门的指导下,认真贯彻落实关于规范教育收费的有关文件和会议精神,坚持依法办学,严格规范教育收费行为,努力创建规范教育收费工作的长效机制。现作幼儿园收费自查报告如下:

  一、幼儿园收费自查报告之统一认识,健全制度

  我园对规范教育收费问题非常重视,把这项工作作为幼儿园的一项重点工作来抓,定期在班子里进行教育和学习,力求达到思想上高度统一,行为上严格遵守。通过落实教育收费工作,推进幼儿园管理的法制化和规范化。学期初,领导班子一起学习领会上海市规范教育收费工作的意见,统一思想;同时在教职工大会上积极宣传有关规范收费的精神;又向广大家长宣传党的方针政策,有关收费工作的意见。使全体教职工明确规范收费的意义,也使家长都了解收费工作的有关政策。

  二、幼儿园收费自查报告之完善制度,狠抓落实

  在制定的学校管理制度的基础上,根据发展情况,逐年修订,现已形成了较为完善和科学的管理制度。同时,在制度保障的基础上,我园加大制度的"宣传、学习、落实、检查的力度,使制度落到实处。各项收费上级部门的政策、规定执行,做到收费有依据、多少有标准、不抬高标准收费、不巧立名目乱收费、确保幼儿园的收费行为在政策法规的规定下运行。

  三、幼儿园收费自查报告之规范收费,成效显著

  在推进依法办学,加强行风建设,规范教育收费方面取得了一定的成绩,我园不存在违规擅立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围的行为;我园不存在违规擅立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围的行为;我园无任何一起受理家长、居民反映有关教育收费问题、*件的情况。因此,我园在家长、社区中的反映一直是比较好,得到了社会的肯定。 我们将继续努力做好规范教育收费的各项工作,进一步规范和完善各项制度,自查自纠和社会监督相结合,以人为本,为幼儿着想,为家长着想。

幼儿园教育收费自查报告2

  为了迎接本次“教育收费专项检查”,我园根据上级的有关精神和要求,成立了“收费自查”领导小组。针对本学期的各项收费情况进行了全面清查,其具体情况如下:

  一、收费情况:

  1、保教费:我园根据市局所核准,每人每月收取350元,没有出现多收或少收行为。

  2、伙食费:每人每月收取180元。伙食费我园由后勤统一管理,设立了伙食费台帐,专款专用。每学期结算一次,将收支情况定期向家长公布,便于家长监督。

  3、接送费:上学期接送费每人每月收取80元。由于油价不断提高,加之维修费用过大,一直是处于亐损状态。后经长安各民办幼儿园提议,报请教办同意:本学期的接送费由原来的每人每月80元提高至100元。

  4、课本资料费:按实价每人每学期收取120元。

  5、园服费:冬装每套60元,秋装每套40元,夏装每套30元。是由家长根据情况自愿订购。

  二、退费情况:

  幼儿园的生源主要是来至外地打工人员的子女,因此流动性较大,经常有中途退学现象。我园根据这一情况,制定了相应的退费制度:

  1、凡入学幼儿,学杂费一学期一次*清者,因特殊情况中途退学,退还尚未读完整月的保教费、伙食费、接送费。不足一月的则按实际天数退还伙食费、接送费。

  2、幼儿病假、事假连续一个星期者,退还伙食费、接送费。

  3、国家所规定的法定假日,均按实际天数退还伙食费、接送费。我园经过“教育收费自查”领导小组查实,没有发现违规行为。请上级领导核查!

幼儿园教育收费自查报告3

  我园在上级有关部门的指导下,认真贯彻落实关于规范教育收费的有关文件和会议精神,坚持依法办学,严格规范教育收费行为,努力创建规范教育收费工作的长效机制。现作幼儿园收费自查报告如下:

  一、幼儿园收费自查报告之统一认识,健全制度

  我园对规范教育收费问题非常重视,把这项工作作为幼儿园的一项重点工作来抓,定期在班子里进行教育和学习,力求达到思想上高度统一,行为上严格遵守。通过落实教育收费工作,推进幼儿园管理的法制化和规范化。学期初,领导班子一起学习领会上海市规范教育收费工作的意见,统一思想;同时在教职工大会上积极宣传有关规范收费的精神;又向广大家长宣传党的方针政策,有关收费工作的意见。使全体教职工明确规范收费的意义,也使家长都了解收费工作的有关政策。

  二、幼儿园收费自查报告之完善制度,狠抓落实

  在制定的学校管理制度的基础上,根据发展情况,逐年修订,现已形成了较为完善和科学的管理制度。同时,在制度保障的基础上,我园加大制度的宣传、学习、落实、检查的力度,使制度落到实处。各项收费上级部门的政策、规定执行,做到收费有依据、多少有标准、不抬高标准收费、不巧立名目乱收费、确保幼儿园的收费行为在政策法规的规定下运行。

  三、幼儿园收费自查报告之规范收费,成效显著

  在推进依法办学,加强行风建设,规范教育收费方面取得了一定的成绩,我园不存在违规擅立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围的行为;我园不存在违规擅立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围的行为;我园无任何一起受理家长、居民反映有关教育收费问题、*件的情况。因此,我园在家长、社区中的反映一直是比较好,得到了社会的肯定。 我们将继续努力做好规范教育收费的各项工作,进一步规范和完善各项制度,自查自纠和社会监督相结合,以人为本,为幼儿着想,为家长着想。

幼儿园教育收费自查报告4

  根据《关于认真做好20xx年春季学期开学教育收费检查工作的通知》(沪规范办[20xx]第2号)文件精神,我园就春季教育收费检查工作提出了具体要求,结合我我园教育收费的实际情况,进行认真地自查自纠,现将检查结果汇报如下:

  一、我园每学期利用召开家长会的机会,向家长沟通宣传教育收费情况,并听取家长对幼儿园收费情况的意见。同时在醒目位置设立公示牌,实行长期公示和动态管理。

  二、严格按规定收取幼儿管理费,代办费,执行有关教育收费政策,没有擅自违规收费。

  三、幼儿园认真做到“阳光收费”,全面实行收费公示制度,在醒目位置设立公示栏(公示牌),实行长期公示。

  四、在收费过程中,幼儿园进行亮证收费,使用*门统一印制的收费票据,实行“收支两条线”管理。

  五、幼儿园严格执行上级有关精神,不出租出借园舍给社会力量办学;不举办以传授学科知识为主的兴趣班、晚托班。

  六、每学期公开代办服务性收费的项目、标准,收费前向相关部门备案,并征询家长意见,给家长自愿选择的空间,没有强制或变相强制手段收取代办服务性收费;长期公示监督电话,主动接受家长的监督。

幼儿园教育收费自查报告5

  我院接到《关于转发〈全国治理教育乱收费部际联席会议办公室关于20xx年规范教育收费治理教育乱收费重点督查查处的典型问题情况通报〉的通知》后,学院领导十分重视,认真组织传达学习,各部门积极配合,全面开展自查自纠,现将我院20xx年教育收费检查工作自查自纠情况汇报如下:

  一、加强组织领导,科学部署。自接到通知以后,学院领导高度重视,以维护人民群众的切身权益为出发点、构建社会主义和谐社会,紧紧围绕教育改革和学院发展稳定的大局从建立健全维护群众利益和学院权益的长效机制,促进教育事业健康有序发展的高度,充分认识规范教育收费的重要性和必要性。坚持“谁主管,谁负责”的原则,相关部门各司其职、各负其责、齐抓共管。落实治理工作责任制,构建治理工作全覆盖的管理机制,认真制定自查自纠方案,抽调专门力量,加强督导检查,确保不留死角,不走过场。

  二、规范管理,严格收费制度。我院教育收费工作,严格执行有关规定,坚持由财务处统一归口收费制度。收费标准、收费项目严格执行教育厅、财政厅和省物价局规定,未经批准的项目一律不收费。我院不存在擅自提高收费标准、

  自行设立收费项目的行为;也不存在收取学费后,仍向学生收取实验实习、论文辅导、毕业论文答辩等其他费用等行为;不存在其他违反国家法律、法规和政策的收费行为;没有违反规定乱收费的情况;不存在违规使用教育收费资金的情况。

  三、加强监督检查,保证政策执行到位。我院按照教育厅及相关部门的要求,严格执行教育收费的文件和规定,对所有收费项目和标准都进行审核,并且予以公示,所有收费项目和收费标准都符合国家和省有关规定。学院党委、行政要求和纪检监察审计办公室加强对学院各项收费的监督检查,不断改进监督的方式方法,采取经常性检查、专项检查、重点跟踪等多种形式,增强监督检查的针对性和实效性,坚决制止任何教育乱收费现象的产生。下一步,我们要对规范教育收费工作常抓不懈,严格按上级文件要求完成教育收费工作的各个环节,确保治理教育乱收费各项工作的落实,为努力办好让人民满意的职业学院做出贡献。


幼儿园教育收费自查报告5篇扩展阅读


幼儿园教育收费自查报告5篇(扩展1)

——幼儿园教育收费情况自查报告3篇

幼儿园教育收费情况自查报告1

  为了严格贯彻执行上海市规范教育收费的通知精神,深入治理我园教育乱收费,切实维护人民群众的利益,创办让人民满意的幼儿园,杜绝教育乱收费现象的发生,现将我园的收费自查如下:

  一、领导重视,贯彻精神,从思想上抓落实

  1、认真贯彻上海市规范教育的通知精神,加强财务监督和管理,严肃财经纪律,有工作安排和学习计划,园领导专门开展了全园教职工会议,传达上级精神,提高全体教职工的思想认识水*:抓好治理乱收费工作,事关党和*形象,事关人民群众的利益,事关社会和谐的发展,事关教育自身健康发展。

  2、把规范教育收费作为促进教育事业发展、保持社会稳定的大事来抓,切实加强领导,落实校长负责和责任追究制度,防范未然。

  二、严格执行国家收费政策,确保无乱收费现象发生。

  1、严格执行市物价局收费标准,并大力宣传收费政策,做到家喻户晓、人人皆知。

  2、严格执行课程教学计划,不举办各种收费的晚间兴趣班、补习班。

  3、根据区财政、教育局下发精神,统筹后将所有收费经费全部放入财政收入帐户中。

  4、书簿征订按市教委、市新华书店联合下发的文件规定范围执行,并严格按照“多退少不补”的原则操作。

  5、代办征订的幼儿杂志充分体现幼儿家长自愿原则,并以书面形式征得家长签字为凭证。

  6、幼儿代办费严格按照实际人数操作,与学联公司结算单结算相符,做到帐物一致。

  7、做好收费公示版面,落实收费公示制度。

  三、制度健全,狠抓落实

  建立健全教育收费管理机制,认真落实园务公开和教育收费公示制度。学校通过公示栏、设立箱和举报电话等方式,将收费项目、收费标准、收费资金的使用等情况及投诉电话等向家长公开和公示,加大监督力度,实行收费目标管理责任制和责任追究制,按规定所收取的现金全部上解银行,无坐支现象,规范收费行为。主动接受学生、家长和社会的监督。

  通过自查,学校无一列乱收费行为的发生。

幼儿园教育收费情况自查报告2

  为了迎接本次“教育收费专项检查”,我园根据上级的有关精神和要求,成立了“收费自查”领导小组。针对本学期的各项收费情况进行了全面清查,其具体情况如下:

  一、收费情况

  1、保教费:我园根据市局所核准,每人每月收取350元,没有出现多收或少收行为。

  2、伙食费:每人每月收取180元。伙食费我园由后勤统一管理,设立了伙食费台帐,专款专用。每学期结算一次,将收支情况定期向家长公布,便于家长监督。

  3、接送费:上学期接送费每人每月收取80元。由于油价不断提高,加之维修费用过大,一直是处于亐损状态。后经长安各民办幼儿园提议,报请教办同意:本学期的接送费由原来的每人每月80元提高至100元。

  4、课本资料费:按实价每人每学期收取120元。

  5、园服费:冬装每套60元,秋装每套40元,夏装每套30元。是由家长根据情况自愿订购。

  二、退费情况:

  幼儿园的生源主要是来至外地打工人员的子女,因此流动性较大,经常有中途退学现象。我园根据这一情况,制定了相应的退费制度:

  1、凡入学幼儿,学杂费一学期一次*清者,因特殊情况中途退学,退还尚未读完整月的保教费、伙食费、接送费。不足一月的则按实际天数退还伙食费、接送费。

  2、幼儿病假、事假连续一个星期者,退还伙食费、接送费。

  3、国家所规定的法定假日,均按实际天数退还伙食费、接送费。我园经过“教育收费自查”领导小组查实,没有发现违规行为。请上级领导核查!

幼儿园教育收费情况自查报告3

  为了切实贯彻落实国家和省规范教育收费、治理教育乱收费工作,进一步规范学校收费工作,推动教育系统政风行风建设,切实维护人民群众的切身利益,进一步提高人民群众对教育的.满意度。在接到教育局《关于开展20**年秋季学期教育收费自查的通知》后,学校领导高度重视,根据《昭通市教育局关于开展20**年秋季学期教育收费检查的通知》精神,从大局出发,从小处着手,开展了一次彻底的教育收费自查自纠工作。

  一、提高认识,成立机构,加强领导,落实责任。

  学校行政班子认真学习了教育局的通知后,充分认识到任何教育乱收费行为,都有损于教育的形象,有损于教师的形象,有损于党和*的形象。规范教育收费工作,是推动教育事业持续、健康、协调发展的必然要求,是教育系统党风廉政建设的重要任务。这次检查很有必要也很重要。因此,学校成立了以校长为组长的教育收费自查领导小组,成员名单如下:

  组长:xxx(第一负责人。负责学校教育收费自查工作的安排部署、督查。)

  副组长:xxx(直接负责人。负责本次自查工作的日常事务。)

  成员:xxx(直接负责人。分别负责一至六年级各班自查情况的收集、督查工作。)

  二、自查工作程序。

  本次自查工作首先由各班开展认真的自查自纠,将有关情况向分管人员汇报,分管人员在此期间要进行严格督查,然后由学校自查领导小组复查。

  三、自查情况。

  1、学校不存在收取学生学杂费或借读费、择校费的现象,真正做到了“零”收费。

  2、学校不存在以举办提高班、实验班、补习班、培训班和超常班等为由向学生收取费用的情况。也没有教师私自收费补课的现象存在。包括利用课余时间和节假日、双休日强制或变相强制学生参加收费的补课;以民办学校的名义,由本校动员、本校老师上课,举办以本校学生为主要对象的文化补习并收费以及将教室出租给社会力量办学机构用于举办针对学生收费补课的行为。

  3、学校严格执行自愿原则和非营利原则,不存在强制收取服务性费用,组织学生统一购买教辅材料、课外读物、报刊杂志,强制学生统一购买生活和学习用品,通过家长委员会、家长学校等形式强制服务、强制收费的现象。

  4、学校严格执行教育收费公示制度,开展教育收费公示,按规定的内容和方式实行公示,收费政策调整后及时更新公示相关内容。

  5、不存在将捐资、赞助等费用与招生入学挂钩的行为。

  6、没有违规举办“校中校”或“校中班”,并收取费用。

  7、严格按照有关规定做好困难学生补助金的发放工作。

  8、不存在其他违反国家法律、法规和政策的收费行为。

  四、一如既往,继续规范教育收费。

  今后,我校将继续认真贯彻落实上级有关精神,加强学习和宣传,创新工作思路和方法,认真加以巩固,加强对学校广大教职工的思想教育,加强领导,认真检查,严格落实责任制,树立教育新形象,为学生、家长、社会做实事,使治理教育乱收费工作取得新的成效。乡*涉农收费自查报告小学教辅资料乱收费自查报告


幼儿园教育收费自查报告5篇(扩展2)

——幼儿园收费管理自查报告

幼儿园收费管理自查报告1

  为了严格贯彻执行XX规范教育收费的通知精神,深入治理我园教育乱收费,切实维护人民群众的利益,创办让人民满意的幼儿园,杜绝教育乱收费现象的发生,现将我园的收费自查如下:

  一、领导重视,贯彻精神,从思想上抓落实

  1、认真贯彻XX市规范教育的通知精神,加强财务监督和管理,严肃财经纪律,有工作安排和学习计划,园领导专门开展了全园教职工会议,传达上级精神,提高全体教职工的思想认识水*:抓好治理乱收费工作,事关党和*形象,事关人民群众的利益,事关社会和谐的发展,事关教育自身健康发展。

  2、把规范教育收费作为促进教育事业发展、保持社会稳定的大事来抓,切实加强领导,落实校长负责和责任追究制度,防范未然。

  二、严格执行国家收费政策,确保无乱收费现象发生。

  1、严格执行市物价局收费标准,并大力宣传收费政策,做到家喻户晓、人人皆知。

  3、根据区财政、教育局下发精神,统筹后将所有收费经费全部放入财政收入帐户中。

  4、书簿征订按市教委、市新华书店联合下发的文件规定范围执行,并严格按照“多退少不补”的原则操作。

  5、代办征订的幼儿杂志充分体现幼儿家长自愿原则,并以书面形式征得家长签字为凭证。

  6、幼儿代办费严格按照实际人数操作,做到帐物一致。

  7、做好收费公示版面,落实收费公示制度。

  三、制度健全,狠抓落实

  建立健全教育收费管理机制,认真落实园务公开和教育收费公示制度。学校通过公示栏、设立举报的信箱和举报电话等方式,将收费项目、收费标准、收费资金的使用等情况及投诉电话等向家长公开和公示,加大监督力度,实行收费目标管理责任制和责任追究制,规范收费行为。主动接受学生、家长和社会的监督。

  四、本年度收支情况:

  秋季学期:幼儿入园数共38人,管理费总收:27400元。伙食费总收16440元。书费总收6384元。此次自检自查工作中得到主管部门的高度重视,今年我园继续遵照区物价局、区教育局规定的行政事业收费标准进行收费,严守财经制度,确保幼儿园正常运行,努力把我园办成一流的.幼儿园,让领导放心、幼儿开心、家长满意的幼儿园。

  五、幼儿园收费自查报告之规范收费,成效显著

  在推进依法办学,加强行风建设,规范教育收费方面取得了一定的成绩,我园不存在违规擅立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围的行为;我园不存在违规擅立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围的行为;我园无任何一起受理家长、居民反映有关教育收费问题、*件的情况。因此,我园在家长、社区中的反映一直是比较好,得到了社会的肯定。通过自查,xxx幼儿园无一列乱收费行为的发生。

  我们将继续努力做好规范教育收费的各项工作,进一步规范和完善各项制度,自查自纠和社会监督相结合,以人为本,为幼儿着想,为家长着想。进一步提高办学水*,办学质量,办人民满意的教育。


幼儿园教育收费自查报告5篇(扩展3)

——幼儿园教育乱收费自查报告

幼儿园教育乱收费自查报告1

  为了切实贯彻落实国家和省规范教育收费、治理教育乱收费工作,进一步规范学校收费工作,推动教育系统政风行风建设,切实维护人民群众的切身利益,进一步提高人民群众对教育的满意度。在接到教育局《关于开展20xx年秋季学期教育收费自查的通知》后,学校领导高度重视,根据《昭通市教育局关于开展20xx年秋季学期教育收费检查的通知》精神,从大局出发,从小处着手,开展了一次彻底的教育收费自查自纠工作。

  一、提高认识,成立机构,加强领导,落实责任。

  学校行政班子认真学习了教育局的通知后,充分认识到任何教育乱收费行为,都有损于教育的形象,有损于教师的形象,有损于党和*的形象。规范教育收费工作,是推动教育事业持续、健康、协调发展的必然要求,是教育系统党风廉政建设的重要任务。这次检查很有必要也很重要。因此,学校成立了以校长为组长的教育收费自查领导小组,成员名单如下:

  组长:xxx(第一负责人。负责学校教育收费自查工作的安排部署、督查。)

  副组长:xxx(直接负责人。负责本次自查工作的日常事务。)

  成员:xxx(直接负责人。分别负责一至六年级各班自查情况的收集、督查工作。)

  二、自查工作程序。

  本次自查工作首先由各班开展认真的自查自纠,将有关情况向分管人员汇报,分管人员在此期间要进行严格督查,然后由学校自查领导小组复查。

  三、自查情况。

  1、学校不存在收取学生学杂费或借读费、择校费的`现象,真正做到了“零”收费。

  2、学校不存在以举办提高班、实验班、补习班、培训班和超常班等为由向学生收取费用的情况。也没有教师私自收费补课的现象存在。包括利用课余时间和节假日、双休日强制或变相强制学生参加收费的补课;以民办学校的名义,由本校动员、本校老师上课,举办以本校学生为主要对象的文化补习并收费以及将教室出租给社会力量办学机构用于举办针对学生收费补课的行为。

  3、学校严格执行自愿原则和非营利原则,不存在强制收取服务性费用,组织学生统一购买教辅材料、课外读物、报刊杂志,强制学生统一购买生活和学习用品,通过家长委员会、家长学校等形式强制服务、强制收费的现象。

  4、学校严格执行教育收费公示制度,开展教育收费公示,按规定的内容和方式实行公示,收费政策调整后及时更新公示相关内容。

  5、不存在将捐资、赞助等费用与招生入学挂钩的行为。

  6、没有违规举办“校中校”或“校中班”,并收取费用。

  7、严格按照有关规定做好困难学生补助金的发放工作。

  8、不存在其他违反国家法律、法规和政策的收费行为。

  四、一如既往,继续规范教育收费。

  今后,我校将继续认真贯彻落实上级有关精神,加强学习和宣传,创新工作思路和方法,认真加以巩固,加强对学校广大教职工的思想教育,加强领导,认真检查,严格落实责任制,树立教育新形象,为学生、家长、社会做实事,使治理教育乱收费工作取得新的成效。


幼儿园教育收费自查报告5篇(扩展4)

——幼儿园评估自查报告

幼儿园评估自查报告

  在当下社会,报告十分的重要,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?下面是小编为大家整理的幼儿园评估自查报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园评估自查报告1

  为了迎接市教育局对幼儿园的评估验收,进一步提高我园的办园质量,改善办园条件,我们对照《湖北省幼儿园办园水*综合评估标准》,结合我园实际开展了认真的自查,现将自评情况做如下概述:

  一、基本情况及设施设备

  幼儿园位于武穴市塘下街5号,占地面积1280*方米,建筑面积1500*方米,户外活动面积400*方米。现有大、中、小8个教学班,本学期在园幼儿259人,在册员工30人,其中园长2人,专职教师16人,保育老师7人,后勤人员5人,教师学历达标率100。幼儿园交通便利,家长方便接送,园内环境优美,设施齐全,无安全隐患,无污染,无噪音;班级内干燥通风,光线充足。

  幼儿园配有电子监控,电脑、数码相机、音响等一套较齐全的现代设备,每个班级还配有液晶电视、冷暖空调、电子琴、MP3、DCD等,有适合幼儿年龄特点的课桌椅、床等等,有大型多功能玩具及桌面玩具若干;幼儿图书人均3册以上。另外还提供了幼儿种植园地、作品展示园地等,这些设备设施很好的为幼儿的学习、生活服务,使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥,是幼儿学习生活的理想乐园。

  二、办园理念与园务管理

  在办园中,我们坚持正确的办园理念,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》。以“面向未来,服务家长,以人为本,全面育人”为办园宗旨,坚持保教结合,既面向全体幼儿,又注重个体差异性,对幼儿实施德、智、体、美全面发展的教育,使每位幼儿身心和谐发展。

  在管理上我们充分调动每一位教职工的积极性,发挥她们的长处和优势,建立健全了各项规章制度,各类工作人员岗位责任制度健全,职责明确,检查措施落实,激励机制完善。与此同时,我园还把“团结严谨,勤奋求实、热情奉献、开拓创新”作为园风,在教职工中积极提倡,做到热爱幼儿园、热爱孩子,树立敬业精神、创新精神、奉献精神。

  同时,我们积极做好家长工作。除班级门口设立“家园联系栏”外,我园还建立了网站,班级博客;不定期的开展家长会、家长开放日、亲子运动会等活动;每周发放一次“本周学习内容”,每半月发放一次“家园共育册”,让家长随时了解幼儿园教学进度及幼儿在园表现,通过这些多层次、多途径的交流沟通,让家长全方位了解幼儿园动态,参与了幼儿园的课程互动,实现了家园共育的目的。

  三、卫生保健与安全防护

  我园厨房按规定配备有大型天然气灶、消毒柜、饮水机、不锈钢厨具等标准设施,干净卫生。经卫生管理监督局检查合格,获得“卫生许可证”、“卫生保健合格证”。建立食堂食品卫生检查管理制度、食品安全制度,制定合理的营养食谱,食品、餐具、炊具均按规定消毒,幼儿一人一巾一杯也按规定消毒。炊事员每年体检合格方可上岗。我园教师、幼儿每学年体检一次,体检率达100%,并建立了合理的幼儿作息制度,确保幼儿身体健康发育。

  我园从制度上规定安全措施,从设施上保证安全无隐患,从人员管理上加强督促检查。做到经常性检查,及时消除隐患。并经常组织教职工学习安全防护知识,对幼儿进行安全教育。同时坚持每天晨检,检查幼儿随身携带物品,及时消除隐患。经常与家长保持联系,共同重视幼儿安全工作;坚持确认接送的幼儿家长,确保幼儿安全离园。我园有两辆接送车辆,车辆均通过检验并办理了校车证,接送车辆有专人负责,每天接送完后进行点名,确保每位接送幼儿进班。

  我园还与*部门以及街道居委会经常性的联系,配备了警棍等警备器材,制定各种应急预案,以确保及时处理突发事件。由于安全工作常抓不懈,幼儿园自开办以来无一起大小安全事故。

  四、环境创设与教育教学

  1、我园认真贯彻执行幼儿教育的方针、政策和《幼儿园教育指导纲要》,遵循孩子的身心发展规律制定一日作息制度,合理安排游戏活动,户外活动和各生活环节活动的时间,充分体现动静交替,保教结合的原则。重视主题创设与保教相适应的教育环境,让孩子参与布置,体现孩子参与的痕迹。重视幼儿的情感教育,良好行为习惯的培养,幼儿活动内容丰富,形式多样,情绪愉快。

  2、我园立足本园实际,坚持以游戏为基本形式,尊重幼儿的兴趣开展区域活动,为孩子提供可操作、可变化的开放性材料,给孩子提供积极探索的余地和欲望,体验活动的快乐。在组织活动过程中,教师注重观察幼儿,写观察笔记和跟踪笔记分析研究幼儿,采取有效的教育方法,更多地通过启发性语言、环境的设置和材料帮助幼儿,促进幼儿主动学习。

  五、幼儿发展与办园效果

  经过师生们的共同努力,我园幼儿在各方面都得到了很大的提高,办园水*也获得了社会各界和家长们的认同。在近几年的发展中,我园荣获了不少的奖项,如“黄冈市民办教育工作先进单位”、武穴市民办教育先进单位、武穴市教学教研示范单位、安全工作先进单位等等,教师们参加的各级各类比赛活动也纷纷荣获黄冈市、武穴市一、二等奖,幼儿参加的六一比赛等活动都荣获一等奖……

  当然,我们清楚知道还有很多不足之处,如:环境场所偏小、园所绿化不够、有些制度不够完善、教师整体水*有待加强等等,但我们有信心,通过我们的努力,在有限的条件下坚持用先进的管理模式规范办园思想,发挥我园优势,完善我园不足,获得社会的认可。

  争创“市一级幼儿园”是我园的暂定目标,在改革与发展的新世纪,在我园软硬件环境已具备的今天,我园按照相关程序积极筹备申报工作,经自查,我园已初步达到标准,恳请教育局领导检查后予以批准。

幼儿园评估自查报告2

  根据xxxx自治区教育厅印发《xxxx自治区幼儿园行为督导评估实施方案》的通知(x教督导〔20××〕2号)文件的要求,结合我县的实际情况,11月20日至22日,由县教育督导室组织有关股室人员组成5个督导组,以《幼儿园工作规程》为基本依据,对我县所有公民办幼儿园进行了一次全面性的督导检查,重点检查办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等五个方面,现就督导情况汇报如下:

  一、基本情况

  xx县位于xx中部,隶属xx市,辖3乡8镇122个村(居)委,行政区域面积1898*方公里,总人口36万,农业人口33.26万。截止至20××年9月,我县共有幼儿园177所,其中公办幼儿园13所,民办幼儿园164所(含公建民营园81所),其中无证园31所。自治区多元普惠民办幼儿园81所(镇区25所、乡村56所)。3-5岁适龄幼儿14495人,3-5岁在园幼儿12480人,学前教育三年毛入园率为86.1%。教职工1093人(园长141人、专任教师546人、保健医生14人、保教人员253人、其它139人)。

  二、督查方式

  为了更好地完成本次督导任务,我县制定了督导工作方案并成立了由局长担任组长的督查领导小组和五个督查工作组,深入各幼儿园及看护点,采取听取工作汇报、查阅有关资料、现场观察和座谈访谈的督查方式,对全县177个公、民办幼儿园及看护点进行了全面的督查,对各园(点)的基本情况进行了全面的了解。

  三、督查情况

  (一)全县学前教育总体现状。

  自20××~20××年以来,通过第一期、第二期学前教育三年行动计划的实施,xx县建立和落实以县为主、县乡共管的学前教育管理体制,切实加快学前三年教育普及步伐,开展了农村闲置校舍改建和农村小学、教学点增设附属幼儿园建设项目、乡镇中心幼儿园建设项目。

  1.加大资金投入,促进学前教育大发展。

  自20××年全面实施学前教育三年行动计划以来,县人民*千方百计加大对农村地区学前教育投入力度。一是坚持*主导。建立健全*统筹的学前教育工作机制,成立推进学前教育发展工作领导小组,将发展学前教育工作列入每年县人民*十大为民办实事之一并努力实施; 二是增加资金投入,保障学前教育项目建设经费。20××—20××年,共投入资金9045.77万元增设、改扩建学前教育机构共89所,新建了大乐、妙皇、石龙等8所中心幼儿园,实现乡镇中心幼儿园全覆盖。20××年编制完成《xx县第三期学前教育行动计划实施方案》。三是积极引入民间资金建设标准化民办幼儿园。20××年引入xx风景线投资有限公司全额投资20xx万元建成县城内标准化的民办幼儿园——天使摇篮幼儿园。该园占地面积20亩,建筑面积23826*方米,规模21个班,目前是我县规模最大、教学设备最齐全的民办幼儿园。全县学前教育呈多元化发展的势态,公办、公建民营及私立幼儿园齐头并进,共同发展。

  2.打造特色品牌,发挥中心园示范带动作用。

  为推动全县学前教育优质快速发展,除了抓好各个园(点)建设和管理之外,我们还全力抓好示范特色建设,以达到以点带面,全面发展的目标,从而最大限度地满足广大群众“入好园”的需求。一是建立幼儿园定级评估制。印发了《xx县幼儿园等级评估标准(试行)》,每年对已登记注册的新建幼儿园进行等级评估,坚持三年一复评,实行分级管理,分类指导。全县民办幼儿园已经全部经过等级评估,11所乡镇中心幼儿园已有5所评为市一级幼儿园,力争到20××年底实现乡镇中心幼儿园都达到一级幼儿园。二是争创示范幼儿园,发挥示范园效应。成立学前教育专业指导组,以团队服务指导跟进的方式,指导优质的幼儿园争创市级、区级示范园。20××年全县有市级示范园7所,力争到20××年新增市级示范园4所,区级示范园2所。三是改革学前教育管理体制,明确法人地位。20××年我县给每个乡镇中心幼儿园核定编制3—10人,明确乡镇中心幼儿园独立法人资格。20××年以来向社会公开招聘乡镇中心幼儿园在编教师21人,下一步将逐步把乡镇公办中心幼儿园从小学分离,并授权管理全乡镇公民办幼儿园。四是实施集团化管理模式。制定《xx县学前教育集团化办园计划实施方案》,以县一幼、二幼为龙头园,积极开展集团化办园试点,带动11所乡镇中心幼儿园共同发展,促进乡镇中心幼儿园示范化管理。

  (二)办园条件方面。

  主要考察幼儿园办园资质、办园经费、规模与班额、园舍与场地、设备设施、玩教具材料和图书等情况。

  通过多年的努力,我县办园条件得到了较大改善,在国家对普惠性民办幼儿园有关政策的大力扶持下,积极多渠道筹措资金,努力改善幼儿园的办园条件,较好地解决了孩子“入学难”的问题,解决了老百姓的后顾之忧。

  我县共有幼儿园(含看护点)177所,包括公办幼儿园13所,民办幼儿园164所(含公建民营园81所),其中146所具有相应的办园资质,占全县园(点)数的82.4%,无证园31所,占17.6%。办园经费方面,主要以收取保教费为主,部分公立幼儿园通过*购买服务的方式以补充幼儿园聘请编外人员经费的不足,部分私立幼儿园通过多元普惠幼儿园奖补资金作为补充经费;目前,我县最大规模幼儿园在园人数528人,最大班额38人,最小规模幼儿园在园人数15人,最小班额9人;大多数幼儿园办园规模适当,能按年龄分班,班额符合要求。园舍与场地设备设施、玩教具材料和图书等等方面,13所公立幼儿园均能按照标准要求进行配备,但大部分私立幼儿园园舍与场地有欠缺,主要表现为室内及户外活动场地不足,不能达到标准要求,私立幼儿园除少部分园设备设施、玩教具材料和图书等能按要求配备外,大部分均没有配足配齐,无法满足教育教学需要。

  (三)安全卫生方面。

  主要考察幼儿园安全和卫生制度、膳食营养、卫生消毒、健康检查、疾病防控、安全教育、安全风险管控、校车及使用等情况。

  一是制度健全,责任分工明确。

  大部分幼儿园安全防护检查制度、卫生保洁和消毒制度、传染病防控制度等健全。二是措施落实,安全保障有力。能提供安全卫生的饮用水,满足幼儿需要;定期开展教职工和幼儿体检;定期对幼儿教室、活动场所、生活游戏物品进行消毒;制度性、常态化开展幼儿安全教育,安全责任落实到人,管理措施落实到位。安全教育和安全卫生检查记录、教职工和幼儿体检档案、消毒记录、食品留样等工作过程性资料,做到及时记录并整理归档。

  二是安全设施基本完备,安全状况良好。

  大部分幼儿园设置在安全区域,园舍建筑无危房,周边安全状况良好,有独立园舍、院落,有独立出入口。教学区和食堂监控设施配备到位,运行正常。配备有灭火器等消防器材,设置有安全标识、安全示意图等。我县寺村王院幼儿园有一辆校车接送,该车手续完善,符合相关要求。

  (四)保育教育方面。

  主要考察幼儿园教育理念与目标、教育内容与形式、教育计划与方案、活动组织实施、师幼关系等情况。

  全县各园(点)保教水*明显进步,保育教育工作有计划、目标明确、内容具体、措施得当、可操作性强。尚未发现虐待、岐视、体罚、和变相体罚、侮辱幼儿人格的行为,

  1.进一步加强乡镇中心幼儿园集团化办园工作。

  充分发挥县示范幼儿园作用,一是委派骨干管理人员到相应幼儿园进驻管理,办园理念与保教工作保持与总园一致,从而有效提高对应园的管理水*;二是组织县一幼、县二幼等园的龙头骨干教师到各乡镇中心幼儿园开展“送课下乡”活动,达到以点带面的作用,进一步促进保教水*的提高。

  2.高度重视家园合作。

  部分幼儿园高度重视家长工作,每学期能够开展一系列形式多样的家长活动,以活动为载体,丰富家教理念,促进家园合作。定期开展家访活动,经常举办各种有趣的活动,让家长到园与幼儿一同参加,使联系工作在轻松友好的气氛中进行,以增进家园联系。

  3. 教育内容与形式科学合理。

  目前大多数幼儿园都能够以游戏为基本活动,注重幼儿良好习惯的养成,做得比较好的有县一幼、二幼,天使摇篮幼儿园、倚星幼儿园、小红帽幼儿园等。保教活动内容丰富,注重活动内容的多样性、兴趣性,安排合理,理念先进,把学习融入到游戏中,让幼儿在游戏中收获快乐,同时掌握相关的知识和技能,符合幼儿身心特点。

  (五)教职工队伍建设方面。

  主要考察幼儿园园长、教师、保育员、卫生保健人员、炊事员和其他工作人员的数量及资格资质,教职工专业成长,师德师风建设和权益保障等情况。

  师资是学前教育根本,我县结合实际,加强了幼儿师资队伍建设。一是招聘编制外乡镇中心幼儿园教师。为解决乡镇中心幼儿园保教队伍紧缺问题,20××年县人民*专门拨款200多万元,经过面试、体检、公示等招聘程序,共招聘了编制外乡镇中心幼儿园教师60名,保育员25名,保证了10所乡镇中心幼儿园正常招生办园,目前,中心园基本实现“两教一保”,有保健园医。二是组织幼儿教师进行继续教育培训,每年由县教师进修学校组织幼儿教师进行继续教育培训,并安排幼儿园管理者、骨干教师参加市、区级培训。三是送教下乡,开展城乡交流研讨,仅20××年即分别组织参加了各级园长培训、卫生保健人员培训、保教人员培训共8次,参加培训人员达到600多人次。每年县一幼、二幼均组织优秀教师到乡镇中心幼儿园开展送教下乡活动,各民办幼儿园的教师到现场观摩学习,课后进行评课交流,并现场解答幼儿教育及管理问题,效果显著。

  (六)内部管理方面。

  主要考察幼儿园组织机构、管理机制、经费管理与使用、招生、家长参与幼儿园管理等情况。

  我县13所公立幼儿园均具有独立法人资格,有完整的组织机构和完备管理机制,管理制度健全,责任明确。其他幼儿园大都只有一个园长作为管理人员,由于管理人员缺乏,从而造成对幼儿园的管理粗放,很少有明确的管理制度和管理思路。

  在经费的管理与使用方面,我们进一步规范了幼儿园办园行为,我县幼儿园均能按标准收取相关费用并按要求开具票据,同时做好收费公示;但在经费的管理方面,只有公立幼儿园能按要求建立账册,执行财务制度,严格财务管理,儿童膳食费做到专款专用,账目清楚伙食费能单独建账,并能按周公示幼儿食谱,按月公示费用使用情况。但私立幼儿园对经费的管理和使用比较随意。招生做到公开透明、公正公*,让适龄幼儿按片区就近入学,自觉接受社会民众的监督,杜绝入园考试,能做到符合年龄规定的幼儿零障碍入园,大部分幼儿园都能积极主动地让家长参与到办园管理当中,认真听取家长对办园工作的意见和建议,进一步增进了家长对幼儿园的了解和理解,提高办园水*。

  (七)存在的问题

  1.地方投入不足,幼儿教育的普及和幼儿园的标准化建设难以实现。

  近年来,国家虽加大了对幼儿教育经费的投入力度,对农村幼儿园的基础设施建设给予了一定资金支持,但幼儿园的配套设施的投入、建园所需的土地、教师的编制等需要地方*解决,我县因财政困难,资金缺口大,地方投入学前教育有些力不从心,现有学前教育规模条件还不能全面满足全县适龄幼儿就近入园的需求,相关的配套设施达不到规范要求,幼儿园的标准化建设难以实现。

  2.现有编制远远不能满足教学需要。

  乡镇中心幼儿园虽然核定有3-10人不等的编制数,但根据《关于印发_的通知》(x编发〔20××〕6号)文件要求,现有公办幼儿园教职工的编制缺编严重,所配备的教职工无法维持学校的正常运转,幼儿园只能自己聘请一些教职工来补充,但由于经费的紧缺及老师来源少,所以远无法满足保教需要。

  3.幼儿师资队伍整体素质不高。

  由于我县属于边远山区县,特别是乡镇中心幼儿园的地理位置远离县城,所以较远正规的学前教育院校毕业的科班生不愿来我县就业,再加上全县公、民办的幼儿园收费都较低,难以支付理想的薪酬来聘请专业教师,造成教师队伍不稳定,故持有专业幼儿教师资格证和保育员证人员较少,从而造成师资力量配备严重不足,基本素质较低,民办园基本未达到“一教一保”基本要求,多数园是一个老师带一个班,全园就1到2个保育员。目前我县在职的保教人员当中,具有相应资质的也相当少,在141名园长及546名专任教师当中,有相应的资格人员仅为289人,占52.9%,其余老师或为具有小学老师资格者甚至是无证人员。如大乐、中*两个乡镇的公立中心幼儿园均只有3名在职员工,开设班级分别为8个班,师资供不应求;公建民营及私立幼儿园师资、师质均未能达标,基本上除园长外,其他员工均无相应的合格资质。

  4.校园校舍不符合办园要求。

  从全县督查情况看,第二期学前三年行动计划上级所给批复新建的项目,只有乡镇中心幼儿园,村级幼儿园都没有新建项目,而第一期学前三年行动计划改扩建的项目基本上都是用之前的旧房子改造,经过几年的使用,多数园舍都不同程度地存在安全隐患,急需再改建。我县目前还有32所幼儿园是改成彩钢瓦结构(如运江镇大部分幼儿园),11所利用小学一楼教室改建(如大乐镇部分幼儿园),与小学共用一栋教学楼,办学条件都不符合要求。马坪镇除中心园、小苹果、龙兴、新星、其塘、丰收、古路和两个护点有专用寝室外其他的都无寝室. 部分幼儿园生均占地面积、生均绿化面积和生均活动场地不足,不能满足保教需要,这种现象的存在,大大制约了我县幼儿教育事业的发展水*。

  5.对幼儿园管理困难多难度大。

  由于管理职能及管理水*的限制,对幼儿园管理存在诸多困难,如对一些民办幼儿园没有取得办园资格而办园的行为无法有效制止,对办园过程中存在的一些问题无法进行处理,特别是在对民办幼儿园的管理上显得无能为力,这些现象造成全县幼儿园办园水*参差不齐,整个保教质量处于低水*运行,办园质量和办园的整体水*有待提高,又如,公建民营幼儿园租金过高,导致大部分幼儿园面临无法维持办学境况,也导致许多幼儿园通过克扣幼儿伙食费的方式来达到其办园的目的,幼儿园管理矛盾突出。

  6.大部分幼儿园资料缺失严重。

  由于缺少培训及系统要求,大部分私立幼儿园档案没有整理或档案不全,建档不规范,办园过程中的许多事情无从查证,对规范管理影响大,同时也无法对其办园的情况进行综合评价。

  四、今后工作打算

  (一)加强组织领导,落实目标责任。各乡镇、各部门要按照职责分工,各负其责,要充分了解本县各幼儿园的实际,掌握有关政策要求,努力提高业务水*,充分发挥作用,保证各项工作落到实处,帮助各幼儿园提高保教及管理水*。

  (二)规范学前管理,强化管理各个环节的作用,加强经费使用的管理,指导各幼儿园根据实际需要,推进园舍建设及添置设备,尽量用最少的钱办最好的事,实现资金使用效益最大化。进一步强化档案意识,注重过程性材料的积累和整理,使幼儿园的档案建设及管理越来越规范,促进办园管理水*的提高。

  (三)积极向上级部门汇报,争取他们的支持,尽快按桂编发〔20××〕6号文件核定编制和配齐教职工。

  (四)加强园长及其他保教人员的的专业素质和管理能力培训,组织交流活动,立足幼儿园的实际,制定具体的培训规划。定期举办培训班,加强对幼儿园教师的培训指导工作,努力提高教师的整体素质。不断提升学前教育阶段的办园理念,引领学前教育的优质化均衡化发展。

  (五)编制出台《第三期期学前教育行动计划(20××-20xx年)》,积极争取“第三期学前教育行动计划”沉淀资金,计划利用4年时间,对彩钢瓦机构和挤占义务教育资源的幼儿园进行迁建。加大幼儿园设施设备配套建设的督查和支持力度,加快建设步伐,完善设施设备。特别是村级幼儿园图书阅览室、保健室和教师办公室等急需资金投入,建议幼儿园要高度重视,尽快补齐办园条件不足的短板。

幼儿园评估自查报告3

  参照《xx省农村一类幼儿园评定标准》,认真进行了逐项自查、自评,现将自查情况汇报如下:

  近几年来,在上级主管部门的正确领导和关心指导下,在学区领导的高度重视下,在广大幼儿家长及社会各界的大力支持下,我园全体教职工认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》等教育法规条例,不断与时俱进,不断创新,不断更新教育理念,努力提高教师素质,提高办园条件,优化育人环境,提升保教质量。根据《评估标准》的各项要求,逐条实施完善改进,一项项达标上台阶,在园舍建设、园务管理、师资队伍、教育科研等方面虽有了很大幅度的进展,在其中也存在很多不足之处。

  1、基本情况:

  我园的共招收两个行政村的幼儿。在园幼儿是81个人,3-6周适龄人口数为157人。按照收费标准收取抚育费每生每月90元,每学期收5个月的抚育费,共计450元。我园共有教职工12人,园长1人,教师10人,门卫1人。其中在编3人,教体局聘任(不在编)3人,乡镇聘任6人。在职教师均有教师资格证。我园教师1人本科学历,7人大专学历,4人中专学历,其中幼教专业的9人。

  2、自评情况:

  按照《xx省农村一类幼儿园评定标准》我园进行了自评,结果(见附表)

  3、范文写作存在的问题和整改措施:

  我园在上级领导的关心和支持下,经过几年的不懈努力,虽然有了很大的进步,但还是存在着一些薄弱的环节。

  首先,我园各项规章制度健全但是要求管理不是很到位。还需进一步加强。

  第二、师资队伍整齐,教师学历达标情况良好,但是在*时工作中的业务水*不能充分利用起来。我们争取在业务培训方面有待提高。

  第三、教育教学工作虽然是按规定完成任务,但是家长参与的机会很少,不能真正做到家园共育。下学期我们会在家园共育方面下大力度,做到真正的家园用育。

  第四、有些工作虽然安排到位但是做的还是很大欠缺,我们会在下学期的工作中查漏补缺,一切工作做到实处,不走形式。

幼儿园评估自查报告4

  根据新郑市教育体育局《新教体名电(20xx)214号规范办园的通知》精神,对照我园的实际情况,进行认真细致的自查,现将具体情况向教体局领导作如下汇报:

  一、自然情况和安全情况:

  我园占地面积约700*方米,建设占地面积300*方米,厨房、厕所、、保健室、办公室、仓库均具备,分大、中、小班。其中大班2个,中班2个,小班1个。现有幼儿老师10人,保育员5,园长2人,办公室人员1人,后勤2人。

  本园无板房,无接送校车。房屋建筑为砖混结构,设有双楼梯等安全通道。配备有应急灯和安全出口电子牌。可保证在特殊情况下的应急逃生。食堂设有操作间和储藏室,肉制品和粮油均在有资质的店面长期定点购买,并开具证明签订有供货协议。

  学生入园均在园门口刷电子接送卡(有电子影像和电子考勤系统)并接受红外线体温仪检查后登记方可入园,没带卡的学生或外来人员需登记“外来人员登记表”后,方可入园。园内装有监控系统,共14个探头。

  二、科学保教

  完美宝宝幼儿园健全了组织机构,分工明确责任到人,以《幼儿园教育指导纲要》为依据,对幼儿园进行了德、智、体美全面发展发展的教育,面向全体幼儿,幼儿园具有总体规划和远近期发展目标,认真制定学习计划,各种制度基本齐全,工作中有章可循,奖惩明确。

  幼儿园共设有六个活动室(每个48*方米),和一楼大厅接待处(120*方米)和五楼的家长会议室(180*方米)。

  大班2个班共62人,中班2个班共48人,小班共26人。

  大一班教师:司玉佩、王彩琴、马艳红;大二班教师:荆培、司阿芳、吕广霞;中一班教师:郑秋娜、韩苗苗、王亚辉;中二班教师:崔传琴、刘兴玲、李英;小班教师:罗玲、郑好伟、罗雪丽。

  幼儿园本年度引进了:“北京6+1礼仪教育”和美育奥尔夫音乐故事游戏课堂。基本杜绝了小书包现象。

  三、落实政策确保幸福

  幼儿园遵循《3-6岁儿童学习与发展指南》相关精神,尊重幼儿身心发展特点和规律,实施教育,实行综合教学活动,因材施教,全面提高了幼儿素质,在教学活动中,以游戏为基本活动内容,形式多样,内容生动活泼,丰富,既开发了幼儿智力,又培养了幼儿的良好卫生生活习惯。

  本园参加新郑市教体局举办的《3-6岁儿童学习与发展指南》培训3人,参加新郑市组织的考试2人,在龙湖镇中心校考试3人。其余教师在园里学习并考试(有试卷)。制定了有《指南》长期培训计划,并在5月开过家长会宣传《指南》相关精神(有幻灯片),发放了自制的指南宣传册。留有文档和影像资料。

  我园目前正处在整改、自查阶段。对幼儿园教室、厨房、地面等进行全面自查。对照《新郑市教育体育局民办幼儿园设置标准》,我园也存在一些不足,我们会借此继续努力,更上一层楼,把幼儿园办的更好,让孩子们健康快乐成长。

  实验小学幼儿园按照《幼儿园办园行为督导评估指标与要点》,认真开展了自评工作,实事求是,不弄虚作假,从五方面内容进行了自查,现将自查工作开展情况总结如下:

  一、基本情况

  1、办园条件

  我园是一所公办幼儿园,取得办园许可,证照齐全,无危房周边没有安全隐患,园舍、户外场地、规模、班额等符合相关规定,设置在安全区域,教学、生活、安全、卫生等设备设施齐全,有一定数量的玩教具、游戏材料和幼儿图画书,符合国家相关安全质量标准和环保要求。

  2、安全卫生

  建立安全防护,检查和卫生保健制度,落实到岗到人,提供安全卫生的饮用水,确保幼儿按需饮用温开水。建立卫生消毒制度,按时对幼儿的用具及玩具等进行消毒,春季是传染病的高发期,我园各班每天在放学后都要进行消毒,降低传染病的发病率,按要求对教职工进行健康检查,取得健康证明。建立健康档案,并及时提醒家长为幼儿接补种疫苗,定期开展安全教育,安全是幼儿园工作的重中之重。我园将安全教育纳入日常教育教学内容之中通过家长会、致家长一封信、微信等多种方式告知家长认真落实监护人职责,承担起幼儿脱离幼儿园管理后的监护责任。并制作家长问卷调查表,制作教师问卷调查表,排查本园教师是否有体罚或变相体罚行为。还加强门卫管理,重视每天幼儿接送重点时段的安保工作,防范走失。对安全工作高度重视,责任到人,方法妥当,防控有效,关注细节,消除隐患,确保了幼儿园的安全稳定,对突发事故有预案和防控措施。

  3、保育教育

  能够遵循幼儿身心发展的特点和规律,注重幼儿良好品质和习惯的养成,促进幼儿全面发展,因人施教,为在园有特殊需要的幼儿提供更多的帮助和指导。教师对幼儿态度亲切、温和、师生关系和谐,无虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格的行为。幼儿一日生活安排合理。活动形式多样,室内外活动兼顾。坚持以游戏为基本活动,充分保证幼儿游戏活动时间,注重引导幼儿动手操作和亲身体验,教育内容涉及五大领域,内容适宜,不提前教授小学教育内容。活动计划明确,活动方案可操作,组织形式灵活多样。

  4、教职工队伍

  我园共有幼儿教师6名,都取得了教师资格证,其中4名教师是幼儿专科学校毕业,学历达标100%。建立了师德师风档案和专项检查制度,园长与每位教师签订了教职工聘用合同、幼儿教师职业道德责任状和教师安全工作责任书,教师工资按时足额发放,教师队伍稳定。

  5、内部管理

  实行园长负责制,组织机构、管理机制健全。实行收费公示制度,我园的收费标准为全市最底,无乱收费现象存在,执行财务制度。规范招生,无入园考试或测查,凡入园幼儿都无条件接收。各班与家长建立了QQ群、微信群等沟通方式,能够让家长及时了解幼儿在园的表现情况。

  二、存在的问题

  1、硬件设置不够齐全,桌椅小学化。

  2、教室内没有幼儿区角活动区域。

  3、没有正式的在编教师。

  4、不能为幼儿提供午睡和就餐场所。

  5、玩教具、室内外游戏材料和幼儿图画书等数量不足,种类太少。

  三、下步工作

  1、增强师资力量。一支素质业务能力强的教师队伍是办好幼儿园的强大保障。为此,我园今后,要加强师资队伍建设,加强对教师的培训,为教师提供更多的外出学习的机会,增加在编教师的数量,减少教师的流动。

  2、改变管理方式。管理是一所幼儿园的生存之本。所以,我园我注重幼儿园的管理,从多方位、多角度来加强管理,因地制宜,根据幼儿的特点,为幼儿提供学习、活动等的便利,让他们在我园学有所得,在玩中学、在活动中得到锻炼,享受到幼儿园的快乐。

  3、添置教玩具等数量。今后,我园要根据学生的年龄特点、课程的设置情况,添置玩具教具、室内外游戏材料和幼儿图画书籍等,让幼儿玩有东西、活动有材料、看有书籍,便于孩子们得到锻炼,促进孩子的素养的提升。

  4、增强硬件设施。硬件是幼儿园发展之本。我园要加强硬件建设,根据幼儿的年龄特点,适当增添设备,不合适的换掉。

幼儿园评估自查报告5

  根据市*教育督导室及教育局《开展幼儿园规范办园行为专项督导检查工作方案》(x政教督〔20xx〕x号)文件精神 ,为切实规范我区幼儿园的办园行为,xx区中心初中于20xx年12月6日—9日分两个督导组对全区幼儿园的办园行为进行了专项督导评估,现将自查情况报告如下。

  一、基本情况

  我区现有公办独立幼儿园1所(即东风小学幼儿园),小学附属园3所(即xx小学幼儿园、xx小学幼儿园、xx小学幼儿园),其他小学均有幼小衔接班;民办园17所(均为非普惠性),其中新汉都双语幼儿园、明珠幼儿园、康乐幼儿园、圣巴巴拉幼儿园、星辰幼儿园、笋港幼儿园、汉正古镇幼儿园已注册;珍珍幼儿园、红苹果幼儿园、小天使幼儿园、思桥国际幼儿园、汉正幼儿园、爱心幼儿园、新都国际幼儿园、贝斯特幼儿园、新世纪幼儿园、子德双语幼儿园未注册(思桥国际幼儿园、新都国际幼儿园、子德双语幼儿园正在办理中)。

  目前,我区在园幼儿x人(其中公办园x人,民办园x人)。

  二、办园行为

  本次幼儿园办园行为督导评估以《幼儿园工作规程》为基本依据,主要内容包括办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等五个方面。主要采取现场观察、座谈访谈、资料查阅和数据统计等方式进行。从整体看,总体情况良好。

  (一)办园条件有所改善。

  1、办园理念得到提升。部分幼儿园能够注重办园整体规划,积极投入资金,改善办园条件。大多数幼儿园都能注重环境的创设,能够积极创设与幼儿教育相适应的美化、绿化、儿童化、教育化环境。

  2、幼儿园保教设施得到较大改善。绝大多数幼儿园都能按要求配置活动器械和玩具,配备安全监控录像设备和消防器材。多数幼儿园都能严格按要求配备班级各项硬软件设施,配备现代化教学设备。

  (二)安全卫生切实加强。

  我区对幼儿园的年检工作实行安全工作一票否决制,各幼儿园对安全卫生工作的重视程度进一步提高。绝大多数幼儿园制定了各项安全卫生管理制度,坚持每月开展一次安全主题教育活动,并保持幼儿园园内整洁卫生,室内通风好、阳光足。

  (三)保教水*明显进步。

  1、保教质量逐步提高。积极发挥优秀园的辐射示范作用,部分幼儿园还坚持开展“保教开放周”活动。目前大多数幼儿园都能够以游戏为基本活动,以集中教学活动的形式完成五大领域的渗透。

  2、注重环境创设与区角设置。部分幼儿园能够在环境创设和区角设置中考虑到幼儿在各年龄的发展水*和兴趣点,创设与设置水*有所提升。

  3、高度重视家园合作。大多数幼儿园都高度重视家长工作,每学期能够开展一系列形式多样的家长活动。如:学初期末家长会、家长培训、庆六一亲子活动等等。以活动为载体,丰富家教理念,促进家园合作。

  (四)队伍建设有所提高。

  保教队伍建设比以往有明显提高,各幼儿园对师资的重视程度越来越高,支持并鼓励教师进修学习,参加有关部门组织的各类培训和教研活动。

  (五)园务管理得到加强。

  1、办园行为进一步规范。大多数幼儿园办园规模适当,能按年龄分班,班额符合要求;按标准收费,按要求开具票据,并做好收费公示;伙食费能单独建账,并能按周公示幼儿食谱,按月公示费用使用情况。

  2、资料整理水*有提高。各幼儿园都能重视资料收集和整理,多数幼儿园能严格按照指标体系归类整理,规范装盒。

  3、主题活动丰富多彩。重大节日能开展丰富多彩的主题活动,如在母亲节、妇女节、儿童节、国庆节、重阳节等重要节日开展了文艺展演、亲子运动会、半日活动等。

  三、存在问题

  (一)办园条件还需进一步改善。

  少数“家庭作坊式”幼儿园,如:小天使幼儿园、爱心幼儿园租用居民用房或对自家住宅用房进行改造,园舍建筑不符合办园标准,环境较差,室内活动面积小。

  多数幼儿园教育教学必需的玩教具、操作材料、图书的种类及数量都极少。多数幼儿园生均面积及相关指标要求均与标准园还有一定差距,部分园超标准班额,幼儿的活动空间难以得到有效保证。

  (二)园务管理有待进一步规范。

  1、保教费用收支管理待加强。部分幼儿园财务管理不够规范,存在记流水账现象,收费公示不够规范。

  2、安全卫生管理待加强。主要表现在:一是康乐幼儿园、新都国际幼儿园、小天使幼儿园的部分教师无健康证,二是个别园没有按规定开展幼儿健康体检,个别园未建立传染病防控制度,部分园安全教育资料收集不全,个别园无每日校车接送登记记载表。

  3、内部管理有效机制不完善。有些幼儿园园务计划和总结不能有效结合园务实际。部分园没有园本培训计划,且培训资料收集不齐。少数幼儿园的家长参与度不高等。

  (三)师资水*还需进一步提高。

  全区幼儿园师资力量总体偏弱,且专任教师队伍严重缺乏。幼儿教师还普遍存在流动性大,队伍不稳定的现象。

  (四)保教工作有待进一步提升。

  计划总结的有效性需进一步提高。部分幼儿园班务周计划表出现课程表式的重复现象,班务计划总结的撰写不能切合实际,流于形式。少数幼儿园玩具品种不够,数量不足,图书也未达到规定要求。一些幼儿园专业理论书籍配备不足,全园业务学习不够,教研活动少,教育教学水*还需进一步提高。另外环境创设与区角设置水*需要进一步提高。多数幼儿园在环境创设时未能考虑到立体三维空间的整体统一,主题墙创设的季节性、教育性不明显,更新也不够及时,特别是幼儿的参与性不能体现。部分幼儿园区角材料投放不足,不能充分发挥实效。部分幼儿园学生户外活动时间没有达到两小时。除康乐幼儿园外,都有涉猎小学教学内容,主要体现在学前班的教学内容上。

  四、下一步工作

  1、进一步改善办园条件。认真执行相关教育法律法规及上级主管部门管理要求,督促和引导各幼儿园进一步端正办园思想,自觉依法维护保教人员和幼儿的合法权益。树立以人为本的办园理念,促进幼儿身心全面和谐发展。力争项目支持,新建汉正小学幼儿园。鼓励民办幼儿园加大办园资金投资,落实幼儿园贫困学生资助。督促和引导各幼儿园不断完善保教设备设施,关注和重视直接关系到幼儿生活、游戏和学习方面的条件改善,精心布置园舍,创设与教育相适应的良好环境。

  2、进一步完善队伍建设。督促和引导各幼儿园按照相关标准完善师资,积极建立完善符合我区实际的教师园本研修和自我培训提高机制,努力提高幼儿教师的专业素质。同时加强师德建设,尊重幼儿的人格和权利,严禁体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。

  3、进一步加强督查指导。积极统筹协调,联合相关部门进一步加强督查指导,要求各幼儿园加强园务管理。一要强化园内安全管理和安全隐患排查,严防各类安全事故发生,确保师生安全。二要规范财务管理,严格执行收费项目和标准,规范收费行为,杜绝乱收费现象。三要认真贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》等精神,科学保教,为幼儿后继学习和终身发展奠定良好基础,同时进一步加强家园联系,多途径、多形式地增进家园沟通与协作,形成教育合力,促进幼儿身心全面和谐发展等。

  我们将以此次督导评估为契机,认真查摆问题,积极加强整改,努力做好督导评估结果的`运用,进一步加强对幼儿园的指导和管理,全面提升我区幼儿园的办园水*,规范幼儿园的办园行为。

幼儿园评估自查报告6

尊敬的XXX县教育督导室各位领导:

  20xx年X月份我园申请评估XXX县规范化幼儿园,通过认真细读《XX县规范化幼儿园评估方案》,并在上级主管部门的正确领导下和全园教职工共同努力下,对我园的环境和各项工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真的自评,现将自查自评情况汇报如下:

  一、幼儿园概况

  我园创办于XXX年XX月,位于XX之乡:XX县XX镇。在各级主管部门的关怀和帮助下不断发展并完善,现我园占地面积XX*方米,建筑面积XX*方米。全园共有X班,小班X个、中班X个、大班X个,在园幼儿XX人,地处镇中心位置,交通方便,幼儿园自购合格校车一辆,偏远村庄的适龄幼儿都能很方便的接受学前教育,校车司机经交警大队备案考核,持有开校车的资格。

  我园共有专职教师X人,保育员X人,其中大专学历X人,幼儿教师学前专业毕业X人。自办园以来,我园逐步投入经费,不断完善幼儿园各项设施设备。园内有多功能活动室、音乐舞蹈室、科学启蒙室、图书阅览室、美工室、玩水池、玩沙池等,各种类型的体育器械,丰富了幼儿的户外活动。园内配备了多媒体教学设备、办公电脑、打印机等,每班均配有数字液晶电视,DVD影碟机、电子琴等现代化教学设施,幼儿园实行24小时无死角视频监控设备,为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的优良学习和生活环境。

  在不断加大幼儿园投入的同时,我园在管理方面也不断创新管理理念,为

  了调动教职工的工作积极性和主动性,在各种比赛中取得较好成绩的,幼儿园给予奖金作为奖励,无条件支持在园职工进行的各项提升课程。幼儿园重视教师队伍专业素质的提升,定期组织全园教职工学习上级文件、《纲要》和《指南》精神,通过外出学习取经,相互听课研讨,摘抄学习笔记,撰写工作心得等多种形式来提高教师的业务素质及教学水*,经过上级领导的支持和鼓励,全体员工共同努力协作,我园各项工作都取得了很大的进步,也赢得了上级部门的肯定和社会的好评。

  二、自评具体情况

  (一)、办园条件

  我园目标明确,结合幼儿园的实际,制定切实可行的长远规划和近期目标。规划和目标体现全面管理的指导思想,并突出保教相结合的原则。各类计划、总结齐全,目标明确,执行过程清晰,成效明显。依据各种规章办园,保教措施得当,适应当地实际和家长需要。保教并重。

  1、我园按规定设有园长一名,副园长一名,配备了专职教师和保育员,办园目标明确,办学思路清晰,具有较强的管理能力和创新精神。教师学历合格。

  我园注重教师的学历的提升,对教职工进行学历进修等各方面提升课程给予大力的支持和奖励。

  2、针对园舍方面的实际情况,我园合理地进行规划和设计。具体情况如下:幼儿园园舍无危房、无环境污染、无噪音、符合安全要求。幼儿园室内外环境因地制宜,充分利用现有园舍扩大幼儿活动空间。室内空气流通无异味,采光好,有照明设备。有符合卫生要求的毛巾架、且一人一巾,有流水洗手设备,有安全卫生的睡眠设备,教室配备有各种幼儿活动及教学的玩教具。

  3、我园重视安全工作,充分利用楼梯走道张贴图片和挂图进行宣传安全教

  育,配有消防设施,定期检查维护。此外,我园还严格执行各种卫生健康制度,做好日常防尘消毒工作,做好幼儿晨检工作,确保了幼儿饮食、饮水等各方面的卫生和安全。

  4、在经费管理方面,我园严格按县级以上物价、教育、*门规定的收费标准收取费用。经费按规定范围合理开支,坚持专款专用,符合财务制度,为保教工作服务。

  (二)幼儿园管理

  1、我园坚持正确的办园理念,深入贯彻国家教育方针,全方位推进《指南》的实施,以保教并重的原则促进幼儿全面发展。我们制定了一系列的规章制度和岗位职责,定期给全体教职工进行岗位培训,有《安全工作管理制度》、《卫生保健制度》、《晨检制度》、《食品安全管理制度》、《门卫与验证制度》、《消防管理制度》、《教育教学制度》《后勤管理制度》等等,各项工作有章可循、有据可依,同时根据实际情况及时更新、完善各项规章制度。并注重教师行为礼仪,使管理更科学、精细。

  2、在卫生保健方面,我园有健全的幼儿及工作人员健康检查制度;园内窗明地净、无杂物、厕所无异味。幼儿手脸干净、不留长指甲、衣着整洁。我园教职工一律不留长指甲、衣着整洁、不披头发、厨房人员穿戴干净的工作衣、帽、口罩等;有符合卫生要求的卫生消毒制度及措施,幼儿园有传染病预防措施。幼儿园能保障幼儿有足够饮水、保证幼儿自由饮水。培养幼儿良好的大小便习惯。在一日活动中重视幼儿正确的坐、立、行及坐姿。

  3、安全方面,幼儿园自建有教学楼2幢,均配备了消防设施,防止发生各种意外事故,对各种安全设施定期检查,并有详细的登记工作。

  4、日常保育工作,加强幼儿户外运动,增强幼儿体质。注重幼儿心理健康,建立良好的教育环境,师生关系融洽,关注幼儿的情绪;对特殊需要的幼儿给予照顾,且有相应的措施。

  5、教育教学方面,教师在一日活动中,活动的组织以游戏为主,教育教学在面向全体的同时,注重个别教育,关注幼儿的个体差异,因材施教。在保教工作中,对幼儿的成长有系统整体安排,建立了科学合理的活动常规,坚持保教并重原则,积极运用现代教学手段,提高保教效果。充分体现出教师热爱孩子、尊重孩子的良好素质,师生之间建立了*等、和谐、尊重的友好关系。

  6、日常教学:努力创设有利于幼儿和谐发展的环境,拓展幼儿活动空间,充分挖掘内部潜力,老师们利用休息时间,充分利用可用空间变成教育活动资源,精心布局设计,美化环境,使课室儿童化、教育化和特色化,同时,我园还发动幼儿齐参与,利用废旧材料,根据幼儿不同年龄特点,设计制作了多种手工作品,不仅提高了幼儿的动手能力,也大大提高了孩子们的环保意识。环境的创设和布置都成为幼儿的活动新天地,使孩子们在与之互动的过程中,不仅增加感性知识,而且也激发了孩子的好奇心、求知欲,使孩子们的身心得到健康和谐发展。

  7、幼儿膳食方面,幼儿园为幼儿提供营养丰富的膳食,按要求做饮食搭配,保证食物的多样性、丰富性,培养幼儿良好的饮食习惯,烹饪的标准严格按卫生保健的要求规范操作,伙食费专款专用。

  8、我园按规定制定好各类计划,注重幼儿个体差异,引导幼儿主动学习,促进幼儿能力和个性的发展。我园科学合理安排幼儿一日作息时间,根据季节变化分别制订作息时间表,科学管理幼儿在园的学习和生活,活动安排做到动静结合,德育工作贯穿于教育活动过程。园务、班务工作计划措施到位,通过开展各项游戏活动,使幼儿个性、心理品质和行为习惯得到良好培养和促进。

  9、幼儿园的各项工作开展,离不开家长的支持和配合。我园用优质的服务,赢得家长们的满意和支持。我们积极做好家园联系、家园活动等工作,重视家园互动。我园定期召开家长会和家长开放日活动,及时更新微信*台,让家长们及时了解、掌握教育信息,了解幼儿在园的表现。

  三、存在问题及努力方向:

  经过多年的努力,在办园条件、师资队伍、办学质量等方面都既得了一定的成绩,但同时也存在着许多不足之外:

  1、乡镇幼儿园,办园条件有限,活动场地不足,绿化面积较少。

  2、现代化硬件设施难以一步到位,无法满足幼儿的需要。

  3、乡镇幼儿园教师没有编制,好的教师难以留住,造成幼儿园教师队伍不稳定,整体专业水*有待进一步提升。

  4、乡镇、农村幼儿家长的观念陈旧,对幼儿园实行的素质教育认识不足,倾向小学化。

  努力方向:

  1、对于绿化面积不足问题,我园将一切可以利用的场地,有效的利用起来供幼儿活动,尽量加大盆景栽植。

  2、节约资源,争取社会力量,为幼儿增加更多的现代化教学设施和各种活动器械。

  3、制定激励机制,进一步提高教职工待遇,鼓励教师参加各种进修及培训,尽可能提供老师外出学习的机会,为幼儿园长期、可持续发展奠定人力资源基础。

  4、针对家长的认识误区,通过《家园联系登记手册》,了解幼儿家庭基本情况,提供经验,积极做好宣传工作,预防小学化现象,使家长能够理解幼儿教育的真正内涵,并赢得家长对幼儿园工作的支持和配合。

  XX县XX镇XX幼儿园是一所充满活力、充满希望的幼儿园,发展前景良好,我们将一如既往持续改善办学条件、增强教师素质、提高保教质量、提升办园质量,办园水*更上一层楼。在接下来的工作中,积极向上,不断学习,向更高的目标迈进!

  四、自评结果

  我园认真对照《XX县规范化幼儿园评估方案》的各项指标体系,自评结果如下:办园条件:49分,占该项分值的81.6%;幼儿园管理:37.6分,占该项分值的94%;总计86.6分,占总分值的86.6%。指标都达到要求。

  综上所述,我园的办园条件和幼儿园管理已达到县规范化幼儿园的标准。现向XX人民*教育督导室申报县规范化幼儿园,恳请评估组给予评审。

  XX县XX镇XX幼儿园

  20xx年XX月XX日

幼儿园评估自查报告7

  一、学校基本情况简介

  保福小学,占地面积30亩,学校现有学生182人,共设六个教学班,在编教职工24人(含内退的1人 ),*均年龄50.3岁,50岁以上的14人,最大的59.2岁,老龄化现象严重,但均能兢兢业业,在各自的工作岗位上默默的奉献着。

  学校附设学前班一个,在班学生50人,教师2人。

  学校在校寄宿生21人,工友和生活教师(寄宿部主任兼)各1人。

  在各级党委*,教育主管部门的领导下,根据党的教育路线、方针、政策的指导,我们学校进一步端正了办学思想,校委会一班人,精诚团结,严格执行上级有关教育法规政策,落实着我校的量化方案,带领着全体教师锐意进取奋力拼搏,取得了一个又一个的成绩,受到各级领导的好评,家长与社会的认可。 结合教师老龄化的现状,我校树立了“以学生发展为本,让学生快乐成长”的教育理念,形成了“以德治校,以人为本”的教育管理特色。加強学校与家庭社会的沟通,从而为学校的健康和谐发展创设了良好的环境氛围。

  二、自评经过与结果

  (1)自评经过:

  A、继教育局三月召开全区督导评估动员会后,学校即组织学校行政人员学习,并将此类系列文件复印转发给各位行政人员学习,学校继而初步拟定了方案,让其在日常工作中严格严重要求组织安排、收集资料,并与五月前又组织全体教师集中学习了一次。

  B、学校成了领导小组,制定了工作方案。上学期的工作安排是:一个行政成员负责一块,并附带几名教师,主要要求让每位参与人员知晓其督导内容,有目的和针对性地开展工作。下学期的工作安排是:收集资料,整理归档。

  C、会议之后,大家积极行动,各部门认真对照方案和评估细则,组织有关教师进行自查,认真收集整理相关资料,利用休息时间,各自根据市评对素质教育的保障、实施、成果及学校自主发展四个部分进行自查,对照“武汉市江夏区小学素质教育综合督导评估细则说明”,逐项进行等级和量化评分,按照细则评价标准上报与学校,学校将汇总的自查评价细则,写成了自查报告。

  D、在形成报告期间,学校还在期末考试一完,教师不上课的时间,由各部门组织教师对辖区的学生家庭进行家访,了解家长对学校对学生的意见和建议;走访社区干部、居民,了解对学校的办学方向,安全质量等诸多方面的想法和建议;对家长、学生、社区居民反映的问题落实整改;假前还专门致信于家长,诚恳地告知家长、学生在暑期的活动、安全等方面的指导,与家长达成共同教育孩子的目的。

  (2)自评结果:

  经过学校组织的自查,按市评估方案细则的评价要求,我们分别对素质教育的保障、素质教育的实施、素质教育的成果、学校自主发展四个方面的主要成绩、存在的问题作出了公*、公正的评价。其结果分别为:a1=12.9分;a2=30.8分;a3=33.5分;a4=11.5分;合计88.7分。综合评定等级为:合格。

  三、主要成绩与做法

  (一)办学行为进一步规范

  学校严格执行义务教育法,确保了适龄儿童入学率100%,近年来并无一人辍学。学生在校时间为6小时,体育活动时间也超过了1小时。学校努力减轻学生过重的课业负担,对各年级的作业量和作业时间都做了严格的规定。学校在收费方面严格执行上级教育行政部门制定的一费制收费标准,无乱收费现象发生。本年度的教辅材料征订一律自愿,更不存在各种读本的乱编印乱征订现象。

  (二)学校管理方面

  1、加强领导班子作风建设,提高管理水*,强化干部的依法治校意识。我校按严格的标准来要求班子和班子成员,积极开展班子建设。深入开展“树立四种形象”,一是树立心系群众、真情为校的形象;二是树立敢冲敢干、勤勉务实的形象;三是树立民主和谐、团结协作的形象;四是树立道德高尚、清廉节俭的形象。通过各种活动的开展,真正提高了干部队伍水*,建设成发展型的领导班子集体。

  2、加强师德师风建设,不断提升教师业务素质。

  近几年我们在这方面主要做了以下几点:(1)学校各部门既讲分工,又精诚合作,围绕教育教学中心开展工作。(2)干部、骨干教师工作上全细严实、雷厉风行、率先垂范,带动全员严谨教学。(3)教育教师在为人上,待人真诚、与人为善、事业为重、大局为重。(4)学校与班级管理上,标准要高,思路要清,方法要活,要讲原则。(5)教师教学上,身先士卒,踊跃争优,为人师表。在此基础上,利用政治学习、校内学习、外出培训等方式,努力使全体老师做到敬业乐教、廉洁从教、文明执教、爱生善教、依法执教,使师德高尚、知法懂法、学识广博和业务过硬成为每一位教师的自觉追求。同时,学校继续抓好教师培养工作,从有限地经费中计划出教师发展专项资金,用于优秀教师的进修、学习、培训,为教师发展提供经费保障。近几年,我校先后有六十余人次教师参与外地进修或培训,通过一系列活动的开展,完善了学校管理,大大提升了教师素质。

  3、加强班主任队伍、教师队伍建设

  班主任是班级管理的灵魂,为大力提高并创新班主任工作,本学期我们共召开班主任专题会议5次,组织学习杜郎口、魏书生等经验,丰富了教学内涵,提高了教师素质,特别是班主任素质。在工作中,要求每一位班主任准时召开班会和专题会,并将班会记录及时上报,以便及时了解班级动向,总结经验,集思广益,及时调整管理方法,创新工作方法。学校通过组织学习、外出培训等方式,努力提高教师掌握和运用教材能力、编写教案能力、运用教学方法能力、激发学生学习兴趣能力、指导学生学习方法能力、因材施教能力、组织课堂教学能力以及教学测试评析能力等。

  4、坚持以教学为中心,抓常规促教研,突出毕业班工作,保证教学质量

  教学质量的提高是我们的立校之本,生存之本。在生源大战愈演愈烈的严峻形势下,我们每位老师扎扎实实地奋战在讲台上,认认真真地工作在课堂教学之中。

  (1)、狠抓教师教育理念的转变。结合新课程改革,学校要求教师在教学任务上从教书向育人转变;在教学观念上从以教师为中心向以教师为主导、学生为主体转变;在教学内容上从单纯的讲解向理论和实际相结合转变;在教学要求上从死记硬背传授型向智能与知识相结合型转变;在教学方法上从注重教法向教法与学法指导同步转变;

  (2)、我校历来重视毕业班工作,充分认识到小考质量是学校生存发展、被社会认同的根本保证,所以我校始终把毕业班工作作为学校的头等大事来抓。近几年来,毕业班全体教师始终坚持强化训练、辅导到位、团结协作、狠抓落实,及早制定切实可行的备考计划,他们恪尽职守、任劳任怨,总是把学生的利益方在第一位,想学生之所想,急学生之所急。我们的毕业班是一个勤勉敬业、甘于奉献、充满智慧、拼搏进取的优秀团队,在他们的努力下,我校小考的质量虽近几年因人员的不足有所下滑,但还能位居中游之列。

  5、创造条件,加快安全校园、文化校园、和谐校园建设的步伐

  认真贯彻执行“教书育人、管理育人、服务育人”的方针,坚持为教育教学服务,为师生生活服务方向,强化学校内部各环节的管理,强化安全卫生工作,发扬“勤快、务实、高效”的工作作风,不断增强服务意识,努力提高服务质量。 (1)、安全工作

  总务处和政教处始终把安全工作放在学校的重中之重,精心安排部署,狠抓落实,做到事事有人想,处处有人管,时时有人干。为切实提高师生安全防范意识,避免不安全事故发生,政教处利用周例会的机会,或*时利用学校和班级板报、班会、等对学生进行不间断的安全和法制教育。并组织召开专门安全会议,组织班会,切实加大对老师和学生的安全法制教育,做到警钟长鸣,警钟常敲,时刻提醒,时时预防。

  (2)、强化班级纪律卫生文化考评。政教处和总务处每周不定时对学生纪律、卫生、自行车摆放等情况进行检查,通过量化的方法奖优促劣,与月考结果和年终考核挂钩,使学生的纪律观念明显增强,集体观念深入人心,环境卫生情况保持良好,违纪情况大大减少。

  由于措施得力,一年来学校里沒有发生一起意外伤害事故。

  6、后勤工作不断加强,完善校园设施,提高服务质量

  在后勤工作方面,我校以财务工作为突破口实行了校务公开,并成立了校务公开领导小组监督小组,学期初制订了学生经费支出方案。根据持续发展的办学思想,上学期我们学校广源节流,投资3万余元,安设塑钢窗户600*方米,还对厕所进行了改造。另外,学校还新购置了彩电1台,充实了学校设施。

  四、存在的问题与不足

  一个学期以来,校委会一班人带动全体师生,尽管做了不懈的努力取得可喜的成绩,但也存在着不少的问题和不足。

  1、近年来,随着学生的大幅度减少,学校经费严重不足,经济困难,无力向学校投资。

  2、学校教师年龄偏大,新课改进展缓慢,有些教师甚至是穿新鞋走老路。有些课程、科目(如体、音、美)教师严重缺乏,课表上虽然排了,但是很多课被挪作语文、数学课了,英语教师更是东挪西借。

  3、教育资源配置不足,筹资困难,电教设备老化,跟不上新课改的步伐。体育设施、实验器材严重不足,不能满足正常教学需要。

  以上为我校本年以来各项工作的简单回顾,既有成绩也存在问题和不足,不当之处敬请领导批评指正,以促进我校教育教学工作的提高。

幼儿园评估自查报告8

  为深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》要求,进一步规范幼儿园内部管理,提高保教工作质量,促进幼儿教育的健康发展。向城好孩子幼儿园对照《苍山县幼儿园管理基本规范评估标准》,对幼儿园各项工作进行了自查评估,现将自查情况汇报如下:

  一、幼儿园规模及基本设施条件

  1.幼儿园建设与规模。

  我园位于向城镇中心区域,创建于20xx年,独立院落,交通便利,园内绿化良好,环境安全优美,经过近十年努力,在上级领导的关怀和广大家长的热情支持帮助下,幼儿园不断发展壮大,形成一定规模、独具影响力的幼儿园。现在为了更好地服务于家长,给孩子更好地学习教育空间,筹资80多万元,建设成功能齐全的幼儿活动室—三层楼房一幢,改(扩)建了厨房餐厅。幼儿园占地总面积1226*方米,建筑总面积1182*方米,户外活动场地总面积702*方米。现设有6个班级,其中小班2个,中班2个,大班2个,舞蹈特长周末班1个,在园幼儿人数171人。

  2.幼儿园园舍建设和设施配备。

  幼儿活动及辅助用房。我园现有幼儿教室共6间,专业舞蹈室1(60*方米)间,每间教室都配有独立的活动室、寝室、1卫生间;每班配置有空调、电子钢琴、电视、DVD、录音机、黑板、挂图、课桌椅、风扇、紫外线消毒设备等各型教学配套设施,并按比例配备各种室内教玩具及图书,园内拥有图书1000余册;户外配有大型玩具。

  办公及辅助用房。我园现有行政办公室2间,保健室1间,门卫房(传达室)1间。

  生活及辅助用房。我园现有厨房2间其他用房2间。

  二、幼儿园师资队伍建设

  我园现有教职员工20人,园长1人,兼职副园长1人,专职幼儿教师9人,保育员6人,保安1人,厨师3人,每位教师均具有较深的教学理论基础,较丰富的教学经验,良好的职业道德,业务素质过硬,身心健康。定期组织教职员工健康体检,每位教师均无传染疾病及生理缺陷。每班教师配备合理,现各班配有教师2名。

  三、幼儿园教育和管理工作成效

  1.教育管理工作扎实。我园全面贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》,真诚接受上级教育行政部门的领导、管理、检查和指导。在教育管理工作中,坚持以人为本,保教结合的原则,以“一切为了孩子,为了孩子的一切”为教育宗旨,以“让每一个孩子健康快乐成长”为教育理念,促进幼儿德、智、体等诸方面身心和谐发展。

  2.教育管理制度健全。我园实行园长负责制教育管理模式,由园长亲自抓幼教工作,负责日常管理工作和教学工作,实行制度化、规范化、科学化管理。现制定了《幼儿教师岗位职责》、《一日活动常规》、《安全管理制度》、《卫生保健制度》、《家园联系制度》等。每学期制定切合幼儿班实际、符合幼儿发展水*幼教工作计划,推行《课程表》、《作息时间表》上墙公示,自觉接受上级领导的检查和家长朋友们的监督,定期检查、考核、评估各班教学计划落实情况,与教师月考核挂钩,促进了教学质量的提高,保证了教学计划的落实。

  3.保教工作成效显著。一是狠抓师资队伍素质的提高和教育观念的转变。组织教师认真学习教育教学理论,积极参加各级培训活动,要求幼儿教师坚持每月2次园内培训活动。近年来共组织教师培训80余人次。二是重抓教学质量的提高和教学计划的落实。每学期根据教学计划要求和学生实际,制定幼儿学期工作计划和符合幼儿发展水*的各科保育目标计划,坚持幼儿教师定期学习业务,分析自查保教计划执行情况,严格执行一日生活作息制度和保教工作程序。在开展幼儿教育教学的活动中,注重“体育、智育、德育、美育”的相互渗透,合理组织教育的内容,克服“小学化”,采取以游戏为基本活动的形式进行教学,注意动静交替,各种手段交互运用。充分利用环境,创设能吸引幼儿积极参加活动的条件,开展了各种体育游戏活动,培养了幼儿对体育活动的兴趣及幼儿友好、合群、机智、勇敢、遵守纪律等优良品德和活泼开朗的性格。幼儿班坚持每天做早操,幼儿户外活动时间坚持每天不少于2小时。通过丰富多样的活动以及日常生活的常规,培养了幼儿热爱集体、尊敬师长、文明待人、乐于帮人的好品质,养成了讲卫生、爱整洁、有条理、注意安全的好习惯。每到“六一”儿童节,还组织开展庆“六一”大型演出活动,多方面培养、锻炼幼儿的综合能力。三是紧抓家园联系制度的有效推进。制定家园联系制度,办理家园联系卡,每学期召开家长会两次,向家长汇报幼儿班教育的内容和要求,了解幼儿家庭教育情况,帮助家长营造良好的家庭教育环境,共同商讨教育方法,以保持幼儿班教育和家庭教育协调一致。四是常抓幼儿园育人环境的创建。为幼儿积极创设良好的育人环境,校园内整洁,室内布局合理,有适合幼儿的玩具柜、体育活动器材、图书角、卫生角,活动室布置富有教育性,注重幼儿的参与,既美化了环境,又起到教育作用。

  4.经费管理合理规范。严格按照财务管理制度规定,制定了《幼儿园财务管理制度》,按上级单位核定的收费项目和收费标准,合理收费,经费独立核算,专款专用,主要用于幼儿园保教工作、幼儿教师工资和福利以及维修、设备设施添置等,保证了幼儿园的正常运转。为保证保教工作的发展需要,做到了园内资产实行登记、清理、保护并有专人进行维修。

  5.卫生保健安全可靠。严格执行《幼儿园卫生保健制度》,制定幼儿园保健工作制度和计划,坚持晨检制度,对幼儿健康进行定期体检,建立幼儿健康档案,对有传染病的幼儿实行严格隔离,按规定预防接种,做好保健工作,培养幼儿日常生活中养成良好的卫生习惯。每天进行室内外卫生检查评比,每周对幼儿进行个人卫生检查评比,重视安全教育,发现有不安全的隐患,及时处理,禁止幼儿带不安全的物品入园,教育幼儿不去危险的地方玩耍,不玩不安全的游戏。对幼儿的玩教具进行定期清洗、消毒,做到玩具、毛巾每月消毒一次,口杯每周消毒一次,教室每天打扫,周末大扫除,保持室内空气流通、阳光充足,为幼儿提供了健康卫生的学习生活环境。

  五、幼儿园安全管理工作

  为了强化幼儿园的安全管理工作,增强师生的安全意识,确保幼儿人身饭食安全,保证幼儿快乐健康成长。按照《中小学幼儿园安全管理办法》的规定,建立健全了我园安全管理制度。一是成立安全领导小组。成立以园长为组长的幼儿园安全工作领导小组,重点抓落实日常安全管理工作。二是强化安全教育,提高思想认识。经常组织教职员工开展安全教育培训,提高教师责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。三是加强安全消防防范工作。幼儿园定期对活动室、寝室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外漏的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患。对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩5

  序地安全撤离、疏散。加强对幼儿学习活动玩具和运动器械的管理,定期进行消毒和检查。并对各种游乐设施进行加固处理,消除各种安全隐患。四是严格家长接送制度。幼儿园教师严格执行交接班制度及接送卡制度,认真清点幼儿,注意做好幼儿入园、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。如果幼儿无人接送,教师要负责到底,安全无误地将幼儿送到家。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,幼儿教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作。五是抓实幼儿安全常识教育。幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。同时,结合幼儿园的安全教育讲座,幼儿园组织幼儿听安全知识讲座,深入进行各类自身安全思想的渗透和了解。

  经过全体教职员工的努力,我园在管理制度、园内设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理方案有了更深入地了解,为幼儿健康、快乐地成长提供了一个安全、优美的环境。

  六、存在的问题和建议:

  近几年来,向城好孩子幼儿园在上级部门的正确领导下,在各级领导的大力支持和帮助下,园内硬件设施、教职员工综合素质、服务意识等方面都有了较大进展和改善,赢得了社会的认可和家长的好评,但面对新形势的要求,我们还存在很多问题和不足,有待进一步改进和加强,主要表现在以下几个方面:

  1.幼儿园硬件设施还急需加大投入力度。目前,我园虽在硬件建设方面得到明显改善,但缺少专用活动室,在今后,需加大投入,继续添置幼儿园的设备设施,努力达到新的要求。

  2.幼儿园教师队伍业务能力需进一步提高。根据目前教师队伍的发展要求,希望在今后进一步明确教师培养目标,精心打造教师队伍,加大教研力度,在提高教师的教育能力、教育目标的制订、解决活动的重点难点问题、幼儿自主发展的空间、分组活动等方面还有待于改进和提高,为进一步凸显办园特色打下扎实的基础,促进办园水*上一个新台阶。

  3.幼儿园档案管理工作需要进一步规范。加强幼儿园档案资料规范化管理,为幼儿园今后发展更好地提供档案资料的借阅和利用。

幼儿园评估自查报告9

  一、幼儿园概况:

  我园位于河北省承德市承德县第一小学左侧50米,创办于1997年9月,是一所民办的全日制幼儿园;园舍占地面积868㎡,建筑面积2604㎡,地理位置坐北朝南、日照充足,办学条件优越。是一栋砖混结构的建筑,其中室内活动场地200*米、室外活动场地300*米,总共33间房舍,其中11间幼儿活动室,8间寝室以及6间幼儿卫生间等。其中一楼4间活动室、二楼3间活动室、三楼3间活动室。幼儿活动室均配备监控、电视、空调、紫外线消毒灯等设备,园内设有大型玩具及各种中小型玩具等。园内消防设施均按照承德县消防支队要求安放消防设备,每层均设有安全紧急疏散出口、消防标识及设施等。消防应急队由园内领导及教师组成。现有教职工24人,专业教师9人。能容纳300名幼儿就读。在教育局领导指导下于20xx年4月份批准为准办园。

  自办园以来,本着“一切为了孩子的发展”的办园宗旨和“以人为本”为幼儿终身发展负责的原则,全面实施素质教育,紧紧围绕“和谐发展”这一办园理念,加大投入,强化科学管理,全园教职工团结一致,奋力拼搏,努力成为社会满意、家长信任、幼儿喜欢的幼儿园。

  二、立足本园实际,努力改善办园条件

  (1)20xx年,先后投资几十万元改善办园条件,改造完成后环境布局基本符合有关部门要求,为了丰富幼儿的户外活动20xx计划将室外活动场地全部铺上适合幼儿身体发展的地胶。

  (2)同时在基础设施上,配备了保健室、园长室、教职工办公室、值班室、厨房等各类辅助用房。对活动室进行全面改造并配置了适合幼儿特点的桌椅、卫生间、午睡室和体育活动设施,液晶电视、部分寝室配有空调、毛巾架、口杯架、饮用水净化设备等生活和学习用品为幼儿活动和学习提供良好的教育教学和日常活动保障。

  (3)幼儿园收费均不超过县城公办幼儿园且节假日不休,有稳定的经费来源和满足日常保教工作需要的资金和保障教职工的待遇。

  三、园务管理日趋合理,努力提高师资建设。

  (1)我们按照有关法规要求,配足配齐管理人员、保教人员和后勤人员,园长符合《幼儿园园长任职资格》的要求和“岗位能力要求”;保教人员配备基本达到,能满足工作需要;保健教师和保育员受过专业培训,达到上岗要求。

  (2)严格按照幼儿教育规定办园,无超班额现象。我们按照《纲要》要求,以游戏作为幼儿园的基本活动,保教并重,注重教学内容的知识性、趣味性、综合性和活动性,无小学化倾向,无早期定向培养现象。全园教师具有良好的职业道德,热爱幼儿,对幼儿态度和蔼,奉献爱心,无体罚和变相体罚幼儿现象。

  (3)我们围绕“一切为了孩子的发展”的办园宗旨,积极探索幼儿教育规律,优化服务态度,加大考核力度,实行竞争机制。在内部管理上,我们实行园长负责制、教职工岗位责任制、教师聘用制、考核奖惩制、全部教师参加继续教育。每学期,我们都对教师进行了德、勤、绩、能等方面的考核,以此激励教师进步。

  (4)通过学习《教师职业道德规范》和有关法规文件,使教职工具有良好的职业道德,认真做好本职工作,为人师表,爱岗敬业,吃苦耐劳,刻苦钻研,团结合作,为幼教事业无私奉献。

  (5)搞好后勤工作,保证幼儿合理膳食。通过参加政治学习和召开后勤工作会议,帮助后勤人员明确职责,树立为幼儿、为教学服务的思想,克服困难,不怕苦和累。

  四、环境卫生不断优化,安全意识日益增加。

  (1)做好卫生保健工作,防止疾病发生。我们严格执行卫生保健制度,把好新生体检关、每天晨检消毒关、疾病预防关、环境卫生关。保健室设施齐全,配备常用药品,各项档案、资料齐全、规范。

  (2)全体教职工持证上岗,认真做好保教工作,教育目标的制定体现体、智、德、美全面发展的要求。每学期都对幼儿进行测评,幼儿各方面发展良好。反映幼儿成长过程的幼儿个体发展档案健全。

  (3)做好安全工作,杜绝一切事故的发生。安全工作是幼儿园的头等大事,我们做到“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”,把安全工作落到实处,使安全意识深入人心,安全工作档案健全。各班*时加强对幼儿安全知识教育,做好防电、防水、防暑降温工作。门卫严守职责,严防闲杂人员进入幼儿园。户外活动时,教师定岗定位,认真检查玩具,发现问题及时维修,消灭一切不安全因素。

  (4)严格按照食谱购买每天的荤素菜,严格按照操作规程操作,把好病从口入关。食堂设施齐全、安全卫生,符合C级食堂标准。伙食费专款专用,并及时公布,使幼儿花钱少,吃得好,膳食合理,营养均衡。

  五、以素质教育为核心,教育教学日益规范。

  (1)每位教师能按照《纲要》精神,精心组织一日活动,圆满完成了教学任务。活动中,我们尊重幼儿的个性和意愿,给幼儿提供活动的空间、时间、内容和材料,让幼儿自由选择。活动目标明确具体,符合幼儿年龄特点和班级实际,合理利用仪征丰富的自然、社会、文化资源和幼儿生活中的教育因素,开展丰富多彩的活动。如:趣味折纸,讲故事、绘画等方面的活动,培养了幼儿的兴趣,丰富了幼儿的知识,陶冶了幼儿的情操。开发了幼儿智力,发展了幼儿能力。

  (2)幼儿发展良好,基本动作正确、协调;语言表达准确、完整;喜欢阅读,能正确使用各种学习和劳动工具。此外,我们利用科研课题,把社会领域渗透到幼儿一日活动中,有目的、有计划地对幼儿进行良好的行为习惯和个性品质的培养,使幼儿养成良好的卫生、行为习惯。

  (3)我们认真贯彻执行有关幼教法规,围绕这“一切为了孩子的发展”的办园宗旨,以《纲要》精神为抓手,注重园本教研和学历的提高。教职工业务档案齐全,教师具有较强的教科研意识,人人参加科研课题的研究,人人撰写课题实践心得,把教科研工作落到实处。

  (4)我园一直重视教科研工作,做到教科研理论与实践相结合,做到教科研有计划、有过程、有检查、有总结。鼓励教师撰写的论文及发表参赛,目前,全园上下形成了人人参与的科研氛围。

  六、家园携手共育,形成优势推动。

  现在提倡的教育观是学校、家庭、社会的共同教育,在工作中我们深深认识到家园合力的优势互补,真正起到全面促进幼儿发展的作用,因此我园建立与社会、家庭密切联系的机制,积极参加社区活动。做好家长工作,解决家长的后顾之忧,使他们安心工作。通过“讲、看、听、参与”等形式,帮助家长树立正确的教育观、儿童观。各班建立幼儿个人成长档案,通过各种方式开展家教活动,使家园形成活力,达到家园共育的目的。

  七、存在的主要问题

  对照三级幼儿园的评估标准,还存在一些不足:

  1、专任教师的教师资格证比例达标不够。

  2、因地理位置偏远,师资来源有限导致师资力量较弱。

  3、因家长对教学追求的表面价值,所以在保教工作中重智轻德,使幼儿的团体意识较弱。

  今后我们将继续努力,进一步深化教育改革,与时俱进,不断探索,不断创新,进一步深化办园理念,构筑更高*台,再创辉煌!

幼儿园评估自查报告10

  一、自评工作的开始时间:

  20xx年10月20号接到通知后即日起开始自查自评。

  二、办学水*自查自评工作领导小组:

  组长:吕士友 校长

  组员:刘玉代 副校长张铮 副校长

  张亮 副校长高志 副校长

  吕树春 主任高文修 主 任

  李立志 主任

  三、自评活动的准备情况

  我校按照上级指示精神,分别召开校务委员会和全体教职会议,认真贯彻学习《河南省规范中小学办学行为督导评估指标体系》及有关文件,及时成立自评领导小组,发动全体教职工参与,按照督导评估指标,各有关人员依照分工,分头搜集整理有关档案,进行自查。

  四、自评的方法步骤、

  按照县教育局及乡中心校要求,本次自评工作的方法步骤如下:

  1、全员动员,认真学习评估方案,领会精神、明确任务。

  2、成立自评小组,由吕士友校长任组长,下设三个自查小组,分别有刘玉代、张 亮、张铮、高 志、吕树春。

  3、按照评估指标体系的结构,分工到人,分类整理各种档案,填写表格。

  4、写出自查自查自评报告。

  五、冯营一中基本情况简介

  冯营一中地处河南安徽交界处,位置偏僻,交通不便。但这里物产丰富,人杰地灵。占地面积32亩,现有18个教学班,在校学生1336人,专任教师76人,中高职称7人,学历达标率98%。学生宿舍楼两栋,教师办公楼一栋,教师宿舍楼两栋,配备有标准化食堂和大会议室。冯营一中领导和全体教师迎难而上,励精图治,正在进行着不懈的追求。

  六、主要优缺点

  1、规范教学

  我校加强了师生德育教育,建全德育室,成立了德育工作领导小组,有张亮校长主抓德育工作,学校充份利用思想政治课和班会,定期召开法制纪律培训班,对学生进行法制思想教育。坚持升*制度,每周一早晨分级升旗,并有学生*下讲话和*下宣誓。认真贯彻执行教学大纲,开课齐全,建立健全教学常规管理方

  案,对教师的备、教、辅、改、考有检查,有评比。积极开展教研活动,大力推行新课改,提高课堂教学效率,不断提高教师业务能力。在减轻学生负担的同时,努力向课堂要质量。体、音、美、劳、技等课程开设齐全,正规,并定期组织音乐、书法、歌咏、朗读等项活动,丰富学生课外生活,培养学生的综合素质。

  2、办学条件

  我校在各级党委*的关心支持下,办学条件不断改善,办学经费逐年提高。现生均占地面积为19*方米,生均校舍面积4.92*方米,学校操场规模基本适应。学校建有图书室,生均有图书17本,并新建有标准化实验室,仪器室、电教室、宿舍、餐厅、礼堂等。

  3、教育质量

  在我校全体师生的共同努力下,教育才学成绩突出,学生思想政治成绩合格率为99%,道德品质考核合格率100%。学生能熟练掌握《中学生守则》及《中学生日常行为规范》的内容。学校无打架、赌博等现象中,学生之间助人为乐,团结友爱,各科成绩合格率达91%,体育达标率为93%,音乐、美术学科考核达标率达到94%:并培养了一批有专业特长的学生。学校在常规管理,教改素质教育等方面都取得了可喜的成绩,受到了上级教育部门的表彰,多次被评为先进单位。

  七、师资队伍

  我校现有专任教师76人,学科专任教师齐全,编制正规,结构合理,专任老师岗位达标率为90%,各学科成立教研活动小组,并选拔培养了一批学科头人及教研骨干,教师教书育人,爱岗敬业,模范遵守《职业道德规范》专任教师普通话达标率为97%。我校重视对教师教育管理,实行教师职务聘任制,建立教师岗位制,对领导班子成员及全体教师实行量化考核制,建立老师考核档案,并有计划地对教师进行岗位培训,不断提高教师的业务素质,努力改善教师办公条件,提高教师待遇。

  八、学校管理

  我校建立健全了各项规章制度,各种计划,有落实有检查,采取了有效措施,防止学生辍学。积极开展“两争、两创”活动,校风端正,校纪严明。学校加强了档案管理工作,档案齐整中,分类保管,后勤管理规范。收费实行明白卡,无乱收费现象。校产登记造册。食堂卫生,价格合理,加强对学生的安全教育,法制教育,定期召开法制安全报告会。学校建立了卫生评比制度,校园环境整洁,室内外卫生干净。

  九、存在的主要问题

  在这次自评工作中,我们既看到了取得成绩的一面,也发现了存在的主要问题,比较突出的问题有:

  1、职代会、教代会工作开展不力,没有活动记录。

  2、信息技术教育资源没有充分利用,部分教师没有掌握好信息技术课的能力。

  十、整改计划与措施

  针对自查中存在的问题,我校领导班子成员认真查找了原因并制定了整改计划与措施。

  1、加强职代会、教代会的监督管理职能。每月召开职代会、教代会各一次,民主评议学校的各项工作。

  2、加强对全校教师信息技术课的培训,充分发挥信息技术教育资源的优势。

幼儿园评估自查报告11

  为了迎接教育局督导团的全面督导,我园以高度负责的态度,按照《贵州省幼儿园分类评估方案》要求,实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自评,现将自评情况汇报如下:

  一、幼儿园概况

  我园创办于20xx年,位于校场二路左侧,交通方便,周边人文教育环境氛围浓厚,是一所私立幼儿园。建园以来,在科学发展观的引领下,坚持“求实、创新、提高、发展”的工作思路,持续改善办学条件、增强教师素质、提高保教质量、提升办园质量,不断设置新的起点、实现新的跨越,以主动适应幼儿教育发展的新趋势。我园现有幼儿班八个,分别是学前班三个,大班两,中班两个和小班一个,幼儿293名,教师20人,其中大专学历3人,幼师三人,中师三人,获幼教资格证八人,是一所充满活力、充满希望的幼儿园,发展前景良好。

  二、自评具体情况

  (一)、办园条件方面

  我园校园环境良好。尽管园舍条件与标准尚有差距,但我园能够科学合理地进行规划和设计。具体情况如下:幼儿园园舍无危房、无环境污染、无噪音、符合安全要求。幼儿园室内外环境因地制宜净化、美化、儿童

  能充分利用现有园舍扩大幼儿活动空间。且每层楼均有盥洗室、儿童厕所,且男女分开。室内空气流通无异味,采光好,有照明设备。有经消防部门认可的消防设备,并有许可证;厨房有卫生许可证,有防蝇、防尘、消毒没备及保洁柜、冰箱、炊具、幼儿餐具等。有符合卫生要求的毛巾架、且一人二巾,有流水洗手设备,有安全卫生的睡眠设备,有资料存放柜,每位教有《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》及本班敦育目标。有足量的供幼儿活动及教学的玩教具。但由于地理位置的限制,幼儿园绿化占地面积低,没有幼儿玩水池,也没有幼儿活动的沙池,也无法提供植物种植场所,室外活动场所面积较少。

  我园重视安全工作,在幼儿园关键部位安装了监控设备,配备了应急逃生疏散路线图,充分利用楼梯走道进行安全教育,配有消防设施,定期检查。此外,我园还严格执行各种卫生健康制度,做好日常防尘消毒工作,做好幼儿晨检工作,确保了幼儿饮食、饮水卫生。

  (二)管理工作方面

  幼儿园规模以有利于幼儿身心健康、便于管理为原则,园内大部分班级的人数均按照标准安排。为了便于管理,达到科学化,规范化的目的,园内设有:园务委员会、教职工大会、伙食管理委员会、家长委员会、教研组、后勤组六个部门,且每个部门分工明确,责任到人

  我园按规定设园长、副园长各1名;每班均配一名专职教师,保育员1到2名,炊事员2名,兼职医务人员l名。兼职会汁l人:兼职出纳1人。

  我园在队伍建设方面实行长效管理,重培养、重提高、重管理,打造了一支师德优、能力强、业务精的师资队伍。领导班子成员均符合幼儿园的任职条件和资质,园长办园目标明确,办学思路清晰,具有较强的管理能力和创新精神。每个班级的教师均有合格学历,保教人员、炊事员、均按照要求配备。我园突破培养骨干教师的思维定势,为各层面的教师搭建相应的*台,对新进园的教师实行资深教师“传帮带”,从班级常规、组织能力、教育技巧、家园沟通等方面具体地进行指导引领;对骨干教师力求全面发展,以点带面,并充分发挥其专业特长进行深层次打造,以达到辐射作用,打造了一支能力强、师德高的教师队伍。

  注重教师的学历的提升,全体教师根据自身的情况相继进行学历进修学习,现我园的园长正在剑河职中进修大专,其它几位教师也相继在剑河职中进修,为我园的学历提升工作开了好头。

  我园目标明确,结合幼儿园的实际,制定切实可行的长远规划和近期目标。规划和目标体现全面管理的指导思想,并突出保教有机结合的原则。各类计划、总结齐全,目标明确,执行过程清晰,成效明显。

  我园管理制度齐全。幼儿园制订了一系列的规章制度,保证了各项工作的规范运行,特别是安全管理制度比较齐全,有安全工作领导小组、安全管理责任书、安全应急预案,工作扎实有效,使安全教育贯穿于幼儿园一日生活的各个环节,增强了幼儿、家长及教职工的安全意识。

  在经费管理方面,我园严格按县级以上物价、教育、*门规定的收费标准收取费用。经费按规定范围合理开支。坚持专款专用,符合财务制度,遵守财经纪律,为保教工作服务。

  在伙食管理方面,我园严格执行伙食管理制度。幼儿与教师伙食严格分开,分别建立财务帐、实物保管帐。伙食帐目当月向家长公布,伙管会每学期及时对伙食费的收支进行审查,确保伙食费全部用于幼儿伙食。

  (二)卫生保健方面

  在卫生保健方面,我园有健全的幼儿及工作人员健康检查制度;

  园内窗明地净、无杂物、厕所无异味。幼儿手脸干净、不留长指甲、衣着整洁。;我园教职工一律不留长指甲、衣着整洁、不披头发、厨房人员穿戴干净的工作衣、帽、口罩等;有符合卫生要求的卫生消毒制度及措施;幼儿园有传染病预防措施,幼儿园建有房屋、设备、消防、室内外活动场地、食品药物幼儿接送等安全防护和检查制度,防止发生各种意外事故;

  幼儿园已经尽力为幼儿提供合理膳食,

  加强幼儿户外活动,增强幼儿体质。注重幼儿心理健康,建立宽松的教育环境,师生关系融洽,关注幼儿的情绪;对特殊需要的幼儿给予照顾,且有相应的措施。幼儿园能保障幼儿有足够饮水、保证幼儿自由饮水。培养幼儿良好的大小便习惯。在一日活动中重视幼儿正确的坐、立、行及阅读、书写姿势。

  (三)在教育工作方面

  我园教育环境人文化。我园为了最大化地拓展幼儿活动空间,充分挖掘内部潜力,教师们千方百计使用可利用的空间变成教育活动资源,在环境的美化、儿童化、教育化、特色化等方面大做文章,精心设计,巧妙布局,处处体现出师生的独具匠心,环境的创设、区角的布置都成为幼儿活动的新天地,使孩子们在与之互动的过程中,不仅增加感性知识,而且也激发了孩子的好奇心、求知欲,使孩子们的身心得到健康和谐发展。

  我园教育手段人本化。教师在一日活动中活动的组织以游戏为主,充分体现出教师热爱孩子、尊重孩子的良好素质,教育教学在面向全体的同时,注重个别教育,关注幼儿的个体差异,因材施教。在保教工作中,对幼儿的成长有系统整体安排,建立了科学合理的活动常规,师生之间建立了*等、和谐、尊重的友好关系,坚持保教并重原则,积极运用现代教学手段,提高保教效果。

  (四).办园成效方面

  我园以“环境有艺术风格,校园有艺术氛围,幼儿有艺术情趣,教师有艺术才能”为目标,制定各类计划,注重个体差异,引导幼儿主动学习,促进了幼儿能力和个性的发展。能科学合理地安排幼儿一日作息时间,根据季节变化分别制订了各个季度的作息时间表,严格管理幼儿在园的起居、学习,活动安排做到动静结合,德育工作贯穿于教育活动过程。园务、班务工作计划措施到位,通过开展各项游戏活动、坚持幼儿的常规和随机教育,使幼儿良好个性、心理品质和行为习惯得到培养。

  三、在自评中,存在的问题

  在工作中,我们虽然已经尽心尽力,但是离标准的差距还很远,主要表现在以下几个方面:在管理工作中,目标和计划的完成情况没有定期检查和总结;在继续教育工作中虽然有部分教师在进行进修学习,但力度不够,效果不太明显。在卫生保健方面,没有编制营养*衡的幼儿食谱,没有定期计算和分析幼儿的进食量和营养,对贫血、佝偻病、营养不良的幼儿没有特殊保育措施;在教育教学方面,幼儿园没有积极开展教育科学研究工

  作,教科研指导思想不明确,在教科研方面的工作几乎是空白的;

  四、今后努力的方向:

  1、园长应尊重教师对课程开发、实施、评价的权利,鼓励教师在课程实践中发挥自主性和创造性。幼儿园的课程管理,既要体现一定的规范性,又要为教师教育方案的选择留有充分的空间,使教师在教育实践中不断提升专业化水*。

  2、大力加强队伍建设,促整体素质提高。确立以人为本的办学理念,使幼儿园得以持续发展,想方设法创造条件为教师展示教育个性的舞台,要积极参加各级教研活动,还要组织教师外出参观、学习,搞好“传、帮、带”,走名师兴园、科研兴园之路。

  3、进一步加大投入,合理配置教育资源。

  4、进一步重视安全工作,确保幼儿健康成长。“安全重于泰山”。在安全教育工作中,做大量的工作。

  及时发现隐患,迅速整改,确保万无一失。

  经过近几年的努力实践与探索,我们初步找到了一条幼儿教育与社会发展相协调、幼儿教育与幼儿身心发展相协调的路子,并在办园条件、师资队伍、办学质量、社会效益等方面取得了一定成绩。但由于建园时间短,我们还有很多不足之处。对此,我们在不断加大力度,积极寻求改进途径。我们要以神圣的教育使命感来鞭策自己,努力向更高的目标迈进。

幼儿园评估自查报告12

  在20xx年秋季开学工作中,我园根据《*督导委员会办公室关于开展20xx年秋季开学专项督导检查工作的通知》(国教督办函〔20xx〕48号)文件精神,结合我园实际情况,做到周密安排,精心组织,及早谋划,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我园开学工作的自查情况简要汇报如下:

  一、办园条件:

  我园建筑面积360*方米。目前幼儿园共有3个班级,专职教师6人,是一所充满活力、充满希望的幼儿园,发展前景良好,园址附近无污染,无噪音及安全隐患。

  自办园以来,我园始终秉承“一切为了孩子,为了孩子一切”的办园宗旨,围绕“安全第一,提高品味”这一工作目标,不断改善办园条件,创新管理理念,取得了较明显的办园业绩,赢得了上级部门和社会的广泛赞誉。

  1、我园按规定设有园长,配备了专职教师兼保育员,办园目标明确,办学思路清晰,具有较强的管理能力和创新精神。教师学历合格,注重教师的学历的提升,根据自身的情况相继进行学历进修学习。

  2、尽管园舍条件与标准尚有差距,但幼儿园室内外环境因地制宜净化、美化、能充分利用现有园舍扩大幼儿活动空间。室内空气流通无异味,采许因失职造成任何事故(含食物中毒等)。建立健全卫生、安全、保健各项预案。做好幼儿体检、防病、消毒、游戏设施维护工作,坚持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育,重点加强幼儿安全防护管理工作,提高幼儿自我保护意识,全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。

  二、保教工作:

  我园在教育教学中严格遵循幼儿身心发展规律,无违反教育规律现象,合理安排幼儿一日活动,确保幼儿身心健康。教师都具有良好的职业道德,热爱幼儿,对幼儿态度和蔼,奉献爱心,无体罚和变相体罚幼儿现象。

  1、根据幼儿园教育目标和幼儿发展水*,选择教学内容,利用集体、小组和个别相结合的多种教学形式进行教学,把教育内容渗透于幼儿一日生活之中,充分发挥教育的整体功能,促进幼儿智能的发展。

  2、注重幼儿创造性和动手能力的培养,积极营造良好的精神氛围和丰富的物质环境,让幼儿通过材料操作产生探索的欲望、创作的冲动。如语言活动中的创编故事、看图讲述,美术活动中的线条画、意愿画、想象画、橡皮泥制作,结构游戏中的积木拼搭,角色游戏中的材料替代,健康活动中的一物多玩等等,给幼儿提供充分想象的空间,游戏活动,培养幼儿的社会性和交往能力。

  3、开展丰富多彩的活动,如家长开放日、包粽子亲子活动、庆六一、毕业典礼等,让幼儿在活动中成长。在对幼儿进行教育的过程中,我们注意面向全体,使每个幼儿在原有继承上都得到全面、健康、主动地发展。

  三、抓根本,搞好队伍建设

  1、我园本着“塑形象、强素质、严管理”的工作思路,不断抓好师德教。

  今后要加强各类人员的培训,实行骨干带教,进一步开拓思路,多形式、多途径地加强园本研训。

  2、转变教职工的思想观念,进一步增强为幼儿、为家长服务的意识,还是一项长期而又艰巨的任务。

  3、教育教学、游戏活动改革创新意识不强,有待于进一步改进。

  4、办园条件还需进一步改善,进一步满足幼儿快乐成长的需要。

幼儿园评估自查报告13

  自20xx年6月我园确定为督导评估幼儿园以后,我园以高度负责的态度,按照《云南省幼儿园分类评估方案》要求,实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自评,现将自评情况汇报如下:

  一、幼儿园概况

  我园于20xx年从白莲寺小学转让来承办权,从白莲寺小学分离出来,现幼儿园位于狗街*所在地西侧白莲寺小学内,借用白莲寺小学一部分校舍开办,是一所学校附属半寄宿制幼儿园。在科学发展观的引领下,坚持“求实、创新、提高、发展”的工作思路,持续改善办学条件、增强教师素质、提高保教质量、提升办园质量,不断设置新的起点、实现新的跨越,以主动适应幼儿教育发展的新趋势。我园现有幼儿班一个,幼儿21名,3、4、5岁幼儿混编为一个班,教师1人,高中学历,是一所充满活力、充满希望的幼儿园,发展前景良好。

  二、自评具体情况

  (一)、办园目标方面

  我园目标明确,结合幼儿园的实际,制定切实可行的长远规划和近期目标。规划和目标体现全面管理的指导思想,并突出保教有机结合的原则。各类计划、总结齐全,目标明确,执行过程清晰,成效明显。

  依据各种规章办园,保教措施得当,适应当地生产实际和家长工作需督导评估自查报告要。保教并重。

  A1级指标的C级指标自评结果为C1、C2、C3、C4均为优秀。

  (二)办园条件方面

  1、我园按规定设有园长,配备了一名专职教师兼保育员,办园目标明确,办学思路清晰,具有较强的管理能力和创新精神。教师学历合格。注重教师的学历的提升,根据自身的情况相继进行学历进修学习。

  2、尽管园舍条件与标准尚有差距,但我园能够科学合理地进行规划和设计。具体情况如下:幼儿园园舍无危房、无环境污染、无噪音、符合安全要求。幼儿园室内外环境因地制宜净化、美化、儿童 能充分利用现有园舍扩大幼儿活动空间。室内空气流通无异味,采光好,有照明设备。有符合卫生要求的毛巾架、且一人二巾,有流水洗手设备,有安全卫生的睡眠设备,教室有《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》及班级教育目标。有一定数量的供幼儿活动及教学的玩教具。

  3、我园重视安全工作,配备了应急逃生疏散路线图,充分利用楼梯走道进行安全教育,配有消防设施,定期检查。此外,我园还严格执行各种卫生健康制度,做好日常防尘消毒工作,做好幼儿晨检工作,确保了幼儿饮食、饮水卫生。

  4、在经费管理方面,我园严格按县级以上物价、教育、*门规定的收费标准收取费用。经费按规定范围合理开支。坚持专款专用,符合财务制度,遵守财经纪律,为保教工作服务。

  A2级指标的C级指标自评结果为:C5、C6、C9、C10为优秀, C7、C8为合格。

  (三)办园过程方面

  1、我园管理制度齐全。幼儿园制订了一系列的规章制度,保证了各项工作的规范运行,特别是安全管理制度比较齐全,有安全管理责任书、安全应急预案,工作扎实有效,使安全教育贯穿于幼儿园一日生活的各个环节,增强了幼儿、家长及教职工的安全意识。

  2、在卫生保健方面,我园有健全的幼儿及工作人员健康检查制度; 园内窗明地净、无杂物、厕所无异味。幼儿手脸干净、不留长指甲、衣着整洁。;我园教职工一律不留长指甲、衣着整洁、不披头发、厨房人员穿戴干净的工作衣、帽、口罩等;有符合卫生要求的卫生消毒制度及措施;幼儿园有传染病预防措施,幼儿园建有房屋、设备、消防、室内外活动场地、食品药物幼儿接送等安全防护和检查制度,防止发生各种意外事故; 幼儿园已经尽力为幼儿提供合理膳食, 加强幼儿户外活动,增强幼儿体质。注重幼儿心理健康,建立宽松的教育环境,师生关系融洽,关注幼儿的情绪;对特殊需要的幼儿给予照顾,且有相应的措施。幼儿园能保障幼儿有足够饮水、保证幼儿自由饮水。培养幼儿良好的大小便习惯。在一日活动中重视幼儿正确的坐、立、行及阅读、书写姿势。

  3、我园教育环境人文化。我园为了最大化地拓展幼儿活动空间,充分挖掘内部潜力,教师们千方百计使用可利用的空间变成教育活动资源,在环境的美化、儿童化、教育化、特色化等方面大做文章,精心设计,巧妙布局,处处体现出师生的独具匠心,环境的创设、区角的布置都成为幼儿活动的新天地,使孩子们在与之互动的过程中,不仅增加感性知识,而且也激发了孩子的好奇心、求知欲,使孩子们的身心得到健康和谐发展。

  4、我园教育手段人本化。教师在一日活动中活动的组织以游戏为主,充分体现出教师热爱孩子、尊重孩子的良好素质,教育教学在面向全体的同时,注重个别教育,关注幼儿的个体差异,因材施教。在保教工作中,对幼儿的成长有系统整体安排,建立了科学合理的活动常规,师生之间建立了*等、和谐、尊重的友好关系,坚持保教并重原则,积极运用现代教学手段,提高保教效果。

  A3级指标的C11为合格,C12、C13、C14、C15、C16、C17、C18、C19、C20、C21、C22、C23、C24均为优秀。

  (四)办园成效方面

  我园依据农村特点,制定各类计划,注重个体差异,引导幼儿主动学习,促进了幼儿能力和个性的发展。能科学合理地安排幼儿一日作息时间,根据季节变化分别制订了各个季度的作息时间表,严格管理幼儿在园的起居、学习,活动安排做到动静结合,德育工作贯穿于教育活动过程。园务、班务工作计划措施到位,通过开展各项游戏活动、坚持幼儿的常规和随机教育,使幼儿良好个性、心理品质和行为习惯得到培养。

  A4级指标的C28、C29、C31、C32为优秀,C30为合格。

  三、在自评中,存在的问题

  在工作中,我们虽然已经尽心尽力,但是离标准的差距还很远,主要表现在以下几个方面:在管理工作中,目标和计划的完成情况没有定期检查和总结;在卫生保健方面,对贫血、佝偻病、营养不良的幼儿没有特殊保育措施;在教育教学方面,幼儿园没有积极开展教育科学研究工作,教科研指导思想不明确,在教科研方面的工作几乎是空白的;

  四、今后努力的方向:

  1、进一步加大投入,合理配置教育资源。

  2、进一步重视安全工作,确保幼儿健康成长。“安全重于泰山”。在安全教育工作中,做大量的工作。 及时发现隐患,迅速整改,确保万无一失。

  由于办园时间短,我们还有很多不足之处。对此,我们在不断加大力度,积极寻求改进途径。我们要以神圣的教育使命感来鞭策自己,努力向更高的目标迈进。

幼儿园评估自查报告14

xxx市*教育督导委员会办公室:

  根据《关于开展幼儿园办园行为督导评估工作的通知》(x教秘督〔20××〕63号)和xxx市*教育督导委员会相关文件精神,我县及时制定下发了《xx县幼儿园办园行为督导评估工作计划》(x教督〔20××〕15号),要求全县各幼儿园(含民办)对照督导评估标准展开自查整改工作。我县现有五个教育片区,经研究,首先对第一教育片区所属幼儿园开展督导评估,然后分期面向全县。现将我县幼儿园办园行为督导评估情况汇报如下:

  一、全县学前教育发展现状

  学前教育三年行动计划实施以来,我县按照“广覆盖、保基本”的要求,以扩大优质学前教育资源为重点,加大公办幼儿园的创建工作,引导扶持民办幼儿园的健康发展,努力构建布局合理、覆盖城乡学前教育的公共服务体系。

  目前,全县共有幼儿园141所,其中公办示范幼儿园1所,乡镇中心学校幼儿园(学校附属幼儿园)39所,分园92所;民办幼儿园9所(艾乐幼儿园和金色摇篮幼儿园在筹设期),有幼儿教学点90个;民办幼儿看护点(未经教育局审定)57个。全县共有普惠性民办幼儿园7所,县级一类园18所,市级二类园1所。现有在园(含看护点)幼儿共9415人,其中公办幼儿园5175人,民办幼儿园1855人,全县有看护点2385人,城区看护点1181人,(含经济开发区才子少儿艺术中心幼儿园)。全县各类幼儿园共有教师592人,其中公办幼儿园324人(含兼课教师16人),民办园128人,幼儿看护点140人。

  我县学前教育三年毛入园率已达到93.95%,提前实现了省里提出的到20xx年不低于90%的目标。

  通过县级督导评估:第一教育片区各幼儿园认真贯彻执行党和国家的教育方针,遵循幼儿教育规律,实施科学保教。全面实行园长负责制,组织机构健全,管理规范。有幼儿教育所需的场地、教室、功能室和装备设施;幼儿园设有晨检室、保健室,拥有户外活动场地、大型玩具设施和食堂。各幼儿园实现园区安全监控全覆盖,无危险用房,周边环境良好,没有重大安全隐患,软件资料建全、校园管理规范。

  二、第一教育片区幼儿园督导评估情况

  办园条件:近年来,我县对公办幼儿园逐年加大经费投入,不断完善幼儿园基础设施。如新建的行知小学幼儿园占地面积1100m2,建筑面积776m2,户外活动面积324*方米,幼儿园相对独立完整,整个园舍符合国家建设标准。园内多点配有电子监控摄像、创建幼儿活动室、游艺室、舞蹈室等。每班教学用具齐全,配有电子白板、录音机、电钢琴、VCD等,另外还提供了幼儿种植园地、图书角、并有50种以上读物、作品展示园地等,并为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具,这些设备设施很好的为教学服务,并确保全园安全工作,给孩子一个自由想象的空间,使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥,是幼儿学习玩耍的理想乐园。第一教育片区九所幼儿园每年都不断地投入资金,为园添置了符合*标准的大型玩具设施、厨房设备、电子白板,电脑、数码相机、音响、电子琴。每班都配有一套较齐全的现代教学设备,教具、多媒体设备、电视机、电钢琴、电子琴、音响等,教学设施的更新,为幼儿园提供了具有安全、卫生、舒适的优良学习生活环境,使各校园所都初具现代标准。

  安全卫生:从保护幼儿的生命出发,认真做好安全工作。各幼儿园从实际情况出发,把确保幼儿在园的安全作为幼儿园的头等大事来常抓不懈。

  首先,各幼儿园成立以园长为组长,全园教师和保安为成员的安全工作领导小组,制定了安全职责,定期开展安全专题会议,全面负责规划和实施综合治理、依法治园工作。按照教育局对幼儿园安全工作的要求,层层签订《安全协议书》。

  其次,由园长到每位教职工,从自己做起,从身边的小事做起,关心每个孩子,关心园内的每一件设施、设备,发现隐患,及时汇报、及时解决;建立安全检查制度,定期检查设备的安全状况;各班每周定期开展安全教育主题活动,将安全意识深入到每个幼儿心中;不断完善接送制度,充分发挥全体教职工、门卫严把接送关,层层把关,把幼儿接送时的安全工作落到实处;户外活动时,要求班级教师全部到位,以确保幼儿的安全;加强晨午检期间一看、二问、三摸、四查,严禁幼儿带危险品入园。

  第一教育片区很多幼儿居住在靠河边,防溺水教育任务严峻,因此,所有园均开展幼儿防溺水安全教育,让孩子知道防溺水“六不”。为了将安全知识向每个家长及监护人宣传,消除家长麻痹思想,保育员们通过家园联系栏、QQ群微信群、家访等形式开展。与此同时,根据实际制定了一系列规章制度:《幼儿园安全制度》、《卫生保健制度》、《消毒及隔离制度》等,各项工作做到有章可循、有章可依。每学期开学前,新生要进行入园体检才能入园;每年5、6月份妇幼保健院均来园为全体幼儿进行健康检查,根据检查结果与家长沟通,并存档;教职工每年10月份定期进行健康检查,获得健康证方可并存档。

  第一教育片区共有五所民办幼儿园,幼儿接送均为幼儿专用校车,获得有校车许可审批,按照要求定时定点对校车进行车辆年检,不定时对车辆进行检修,校车驾驶员符合相关要求,并与驾驶员及跟车老师签订了安全责任书,规范其日常工作。每辆校车都安装有GPS动态监控系统,监控人员对车辆的运行情况进行实时监控,发现有超速等情况及时进行电话提醒,确保车辆的行驶安全。

  保育教育:遵循幼儿身心发展特点和规律、注重幼儿良好品质和个人习惯养成,促进幼儿全面发展。

  (一)教师和保育员对幼儿态度亲切、温和,师生关系和谐。

  坚持以德治教、以爱施教,定期对教职工进行师德教育。教职工无虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格的行为。幼儿在幼儿园内情绪积极稳定、快乐活泼。

  (二)幼儿园合理科学安排幼儿一日活动。

  幼儿园以游戏为基本活动,能充分保证幼儿游戏的活动时间,教育活动涉及健康、语言、社会、科学、艺术各领域。规范一日教学活动的流程,树立一日生活皆课程的课程观,不提前教授小学教育内容。

  (三)幼儿园开展多种形式的教育活动,以活动为载体,促进幼儿个性发展。

  1、创新幼儿早操的编排形式以年级组为单位进行编排早操,早操编排新颖:有武术、有戏曲、有传统民间游戏、有民俗表演。丰富多样的早操既能让孩子锻炼身体又能让孩子在锻炼中得到美的熏陶。

  2、每年春季带领全园幼儿开展了春游远足活动,让幼儿走近大自然,亲近大自然。丰富和创新幼儿区角活动,根据主题教学开展的内容,有目的、规范合理的布置了区角环境,各班根据班级文化设计了区域牌,班级内区域牌的设计统一风格,不同班级体现不同风格。将幼儿作品布置由墙面向空中延伸,利用多样的底板创设了丰富的室内环境。部分班级在原有区角布置上还增设了角色区、表演区和科学区,并将运动区延伸到走廊。开展班级区角观摩活动,不断丰富区角材料,让幼儿在区角游戏中得到发展。

  3、开展丰富多样的节日活动。重阳节为长辈做一件力所能及的小事,教师节为老师制作精美贺卡;精心策划开展“庆元旦、迎新年”大型节日庆典活动,让小朋友们尽情享受节日的快乐;端午前夕开展“粽香满园话端午”主题活动,插艾叶、做香囊、包粽子、赛龙舟、经典诵读话端午等系列活动的开展,让中华民族的传统节日在幼儿园中熠熠闪光;六一前夕开展“游戏——点亮快乐童年”和“唱歌、讲故事”庆“六一”活动,活动的开展,让幼儿尽情享受游戏带来的快乐,小朋友用动听的故事和美妙的歌喉庆祝自己的节日;大班毕业前夕,开展“幼小协同 科学衔接”参观小学活动,小朋友们走进班级,和小学生互动,感知小学环境及小学生生活,让幼儿产生作为一名小学生的向往之情。

  教职工队伍:教职工基本情况,目前,第一教育片区在园教职工人数为228人,园长9人,副园长6人,专职教师170人,保育员31人,厨房工作人员18人,司机15人,保安9人。

  1、注重师德师风建设,为全面规范教师师德行为,提升师德水*,建设和谐校园,强化幼儿园教育教学管理,建立一支高素质、高水*、师德高尚的教师队伍,各幼儿园成立了由园长担任组长的师德师风建设领导小组,定期组织开展师德师风专题教育活动,与教师签订《师德承诺书》和《拒绝有偿家教及收受礼金承诺书》,并制定了幼儿园师德师风考核制度,规范教师的从教行为,树立幼儿教师的良好社会形象。

  2、为了不断提高幼儿园教育质量,努力建设一支具有良好思想品德和业务素质的教师队伍,各园教师都参与园本培训计划,以科学发展观为指导,以“自主、多元、实效”为主题,以提高教师实践能力为根本,不断创新培训模式,丰富培训内容,促进幼儿园师资队伍向“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的高素质专业化方向发展。

  3、定期邀请幼教机构的专业老师为教师进行园内业务培训,不断提升和更新教学理念和方式方法;每学期都会开展教师公开课活动,让教师进行互相学习和交流;提高教师队伍素质;每月对保育员及后勤人员开展专项培训活动,规范其日常操作,提高工作质量。

  4、以教代会和校务公开为抓手,推进民主政治建设,不断规范教职工*程序,认真落实审议通过权和监督评议权,促进教代会制度化、法制化、程序化;与教职工签订聘用合同,保障双方基本权利和义务;民办幼儿园教师工资按时足发,按规定缴纳相关社会保险。

  内部管理:第一教育片区所有幼儿园全面实行园长负责制,制定了园长岗位职责,组织机构及管理制度健全,制定有园务公开制度、教职工*制度、绩效考核制度等,组织机构分工明确、职能层次分明。

  1、实行收费公示制度,无乱收费现象。各幼儿园在开学初对教育收费在园公开栏内向全体家长和教职工进行公示,公示内容为幼儿园收费标准:《xxx省幼儿园收费管理暂行办法实施细则》、《关于转发<关于20××年中小学秋季开学教育收费管理的通知>的通知》(x价〔20××〕45号)、《关于做好20××年度城镇居民基本医疗保险参保缴费工作的通知》(x价人社〔20××〕196号)。公示材料在园务公开栏公示,并做好公示材料和公示图片的保存、归档,公示时间为三个月。

  2、幼儿园严格执行财务制度。幼儿园有独立账目、账目清楚;无挤占挪用经费、抽逃资金情况;儿童伙食费专款专用,无克扣现象。

  3、招生规范。招生前拟定招生通告,并通过幼儿园门口张贴、xx县教育局网站、幼儿园网站、幼儿园微信*台、班级QQ群、在园家长口口相传等方式广泛宣传。在招生工作中,按照幼儿园入园年龄招收幼儿入园,不存在入园考试或测查。

  4、家长参与幼儿园膳食、安全、保育教育等方面的管理。有食堂的幼儿园每学期定期召开家委会和伙委会,每次会上,园长将本学期的工作计划向家委会和伙委会进行报告,让幼儿园家委会充分了解幼儿园的工作,并提出可行性建议。邀请家委会成员协助、参与幼儿园重大活动。伙委会成员走进厨房,午睡室。了解幼儿园膳食,幼儿午睡,提出合理化建议。

  三、第一教育片区幼儿园面临的问题

  经过多年的努力实践与探索,我县初步走出了一条幼儿教育与社会发展、幼儿教育与幼儿身心发展相协调的路子,并在办园条件、师资队伍、办学质量、社会效益等方面取得了一定成绩。但同时,我们也还存在着不足之处:

  1、按照国家住建部《中华人民共和国行业标准托儿所、幼儿园建筑设计规范》(JGJ 39-20××)标准,现有幼儿园(含部分民办幼儿园)没有标准的校舍和场地,特别是学校附属幼儿园存在不标准和园舍面积不足的的困惑。这些幼儿园都建设在小学校园内,基本上采取简单的通透式栅栏隔离,没办法保证幼儿园的相对独立。

  2、按照要求,幼儿园每班要配备“两教一保”,即两名教师和一名保育员,但我县幼儿教师缺口很大,各幼儿园只能聘请临时代课教师予以运行。少数幼儿园存在着设备单一,满足不了现代幼儿保育、教育和自主活动的需求,不能满足不同年龄幼儿身心发展水*的要求。

  四、问题整改措施

  县委、县*领导高度重视全县幼儿园的督导评估工作,为满足广大人民群众的儿童入园需求,xx县丰乐示范幼儿园正在规划建设中,新园舍的建成将有力缓解目前城区幼儿园大班额的压力。

  通过这次对第一教育片区9所幼儿园办园行为的督导评估,我们将及时进行经验总结,把办园经验的好做法在今后的全县幼儿督导评估工作予以辐射和推广,为xx县幼儿园教育的管理和创建提供了依据。

  根据理出的问题清单,督导室及时下达督导评估意见书。要求各幼儿园针对问题清单进行分析,对能及时整改的必须下大力气进行整改,对一时难以解决,将积极争取项目,动员力量协助解决。并结合每年幼儿园年检工作对全县各类幼儿园的整改落实情况进行复查。同时,要求各督学责任区责任督学跟踪督促各幼儿园按照国家、省、市文件精神和要求,在规定时间内整改到位,为下一步实现全县幼儿园督导评估工作全覆盖做好准备,奠定扎实的基础。

  做好学前教育的督导工作我们任重而道远,在接下来的工作中,我们要不断加大力度,积极寻求改进途径,要以饱满的热情、科学的态度和求实的精神与时俱进,要以神圣的教育使命感来鞭策自己,努力向更新、更高的目标迈进!

幼儿园评估自查报告15

  幼儿园等级评估自查报告根据承德市教育局《关于全面开展中小学幼儿园安全隐患排查整治工作的通知》,结合教育部《加强民办学前教育机构管理的通知》对照我园的实际情况,进行认真细致的自查,现将具体情况向教育局作如下汇报:

  一、自然情况:

  我园占地面积约800*方米,有房屋四栋,共12间,厨房、厕所、锅炉房、仓库均具备,分大、中小三个班。现有幼儿老师6人,园长2人,取得专科学历3人,中专2人,高中学历1人。

  二、幼儿园行政管理老街幼儿园健全了组织机构,分工明确责任到人,以《幼儿园教育指导纲要》为依据,对幼儿园进行了德、智、体美全面发展发展的教育,面向全体幼儿,幼儿园具有总体规划和远近期发展目标,认真制定学习计划,各种制度基本齐全,工作中有章可循,奖惩明确。

  三、教育教学幼儿园遵循幼儿身心发展特点和规律,实施教育,实行综合教学活动,因材施教,全面提高了幼儿素质,在教学活动中,以游戏为基本活动内容,形式多样,内容生动活泼,丰富,既开发了幼儿智力,又培养了幼儿的良好生活习惯,幼儿园实行家长开放日制度,家园合作,让孩子舒心,家长满意。

  四、安全保健幼儿园设有防火、防震、防意外等领导小组,聘有兼职保安人员,各教室门口安有视频监控,把幼儿安全放在首位,幼儿园建立幼儿健康档案,幼儿先体检再入园,每日坚持晨午检登记制度,做到一模、二看、三问、四查、每年定期为幼儿进行健康检查,同时对保教人员进行体检,持证上岗,确保安全,在幼儿管理方面,每人幼儿一巾、一杯、一盆,培养幼儿良好的卫生习惯,为确保幼儿的安全,幼儿园实行接送卡制度,班主任认人制度,对陌生人接孩子一律不放,保证幼儿的安全。

  五、设施设备我园环境整洁,安全无污染,室外环境优美,有沙区,种植区,园内采光好,活动方便,有利于幼儿健康成长,室内环境布置合理,设有书柜,水杯柜、手巾架、保温桶,保证幼儿随时饮水。室外有四组大型玩具,小型玩具十件,为幼儿提供良好的娱乐场所。

  我园目前正处在整改、扩建阶段对幼儿园教室、厨房、地面等进行全面改造,预计投入资金30万元,三个月后完成,目前视频监控已安装完毕,摄像头4个,聘用兼职保安人员1人。

  对照《承德县教育局民办幼儿园设置标准》,我园也存在一些不足,缺少舞蹈室、卫生保健室、其它方面也存在些不足,我们会借此继续努力,更上一层楼,把幼儿园办的更好,让孩子们健康快乐成长。


幼儿园教育收费自查报告5篇(扩展5)

——幼儿园等级自查报告

幼儿园等级自查报告

  我们眼下的社会,报告十分的重要,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的幼儿园等级自查报告,希望对大家有所帮助。

幼儿园等级自查报告1

  普陀区真光幼儿园创建于1995年,目前是一所公办二级一类幼儿园,拥有总分两所园,占地5719;人均面积 16.8 ;建筑面积3390,人均面积9。8园内拥有10个班级规模,大、中、小10个班级,共320名幼儿。各类人员均符合有关法规规定的任职资格。

  多年来,在普陀区教育局各有关部门的关心、帮助、指导下,我园全体教职员工以争创等级园为奋斗目标,以一级幼儿园的工作要求为幼儿园工作的衡量标准,以认真、务实、进取、创新的精神,力求做到有提升、有发展。全园教工紧紧围绕幼儿园发展目标,以创文明促师德;以凝聚求合力;以创新谋发展;以质量求效益有效积极地开展工作,努力把幼儿园办成幼儿开心、家长放心、社会满意的幼儿园。

  根据我园三年发展规划和等级验收的标准,近年来,我园全体教职工在普陀区教育局提出的“办普陀人民满意的教育”的精神指引下,在办园的目标激励下,全体教职工团结进取,奋发向上,连年获得普陀区教育系统文明单位,年年获得普陀区教育系统文明班组,和上海市心理健康实验基地、普陀区绿色学校。

  我们重视环境的创设,注重幼儿个性化的发展,努力凸现“幼儿园是幼儿乐园”的教育理念。坚持保教并重的原则,全面实施二期课改,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作在园张显特色,求取发展。

  我们积极提倡教师参与区、支部等各项活动,如:张英老师设计的区角活动“上海市新课程擂台赛”三等奖。李欢欢、张英、陈剑勤的论文,《浅谈幼儿园运用多媒体教学的实效性》在全国幼儿园信息技术应用作品评比活动中荣获一等奖。教玩具区评比获得二等奖和三等奖,张莉洁的论文获得2等奖;张帆莉老师获得支部08年三八红旗手;张莉洁和张英两位年轻教师被评为区教坛新秀。工会工作评比一等奖;第二届“朗盛杯”环保节目三等奖;07年美育节《树叶舞》三等奖。

  一、加强制度建设,依法办园,民主管理。

  1、随着现代学校制度建设的不断推进,在依法办园,民主管理的准则的指引下,我园提出了“一切为幼儿”的办园宗旨。全园教职工以“服务于孩子,服务于家长,服务于社区”为工作准则,积极倡导和营造“勤奋、进取、和谐、奉献”的校园文化精神。通过定期召开民管会,让全体教工共同来规划幼儿园的美好前景。我们对幼儿园的各项工作实行校务公开,特别是每学期园长的工作报告,都在民管会上,让每位教职工充分讨论,提出建议,取得教工们的认可。对园内重大的事情和决策,如教职工的考核,特殊津贴人员的产生,幼儿园规章制度的修改,师德规范员工的奖惩等都做到公开、公示,使每一位教职工都参与幼儿园的民主管理,做幼儿园的主人,真正体现民主管理幼儿园。同时叶增强了教师们园荣我荣的主人翁意识。去年我们幼儿园的欢乐月末动得到了上级部门领导的表扬同时我们的工会各项工作评比有原先的二等进入了一等行列。

  2、随着人事制度的不断改革,人员的流动给教师带来了新的挑战。我们大多教师热爱这里,同时一些教师的流动增添了新的动力,从20xx年——20xx年,我们以文明建设为契机,外塑形象,内练素质。以弘扬为人师表,爱岗敬业,畅谈教师应具备哪些师德规范,努力倾听教师们的呼声,积极发挥教师代表传递教职工的声音。制定了“真光幼儿园教师师德规范”标准。这项活动的开展,进一步调动了广大教职工的积极性,从而促进了幼儿园的发展。同时,我们工会工作积极配合行政,围绕争创“和谐校园,欢乐校园”的主题活动,开展了形式多样的工会活动如:教职工健身活动、休闲娱乐活动、走进社区等活动, 这一系列活动的开展增进了我园的“凝聚力”,在全园教职工的共同努力下我园参加支部的教师健身操获第十五届区教职工运动会一等奖;第十五届区教职工运动会第三名;这些奖项的获得是广大教职工 “团队合作” 的精神面貌的充分体现。

  二、加强队伍建设,促进教师专业化成长。

  1、建设专业化的师资队伍,是实施二期课改和推进幼儿园发展的关键。我们本着培养一支、师德良好、有一定的业务水*、学历达标、三位一体的教师队伍为目标,坚持不懈地把加强师资队伍建设作为重中之重来抓。几年来,我们把创建文明与提高教职工专业化水*结合起来,我园制定了“十一五”教师继续教育规划和实施方案。以及“十一五”教师培训计划。每学期针对教师队伍发展现状,以及幼儿园发展的需要,制定青年教师培养计划。教师则制定了个人专业发展计划。围绕二期课改的精神和理念,对教师的教育观念和行为进行分析,明确专业成长是每个教师的内需。教师们则根据自身的情况进行分析,拟订自我发展目标。幼儿园对此有相关策略,如:为青年教师搭建*台,外出学习听课,专家来园指导,每学期1——2次公开教学活动,“十一五”职后培训。通过 “十五”的师资培训,我园教师的学历水*又上了一个台阶。目前我园专业教师19名,*均年龄38岁,大专学历已达42%。本科学历(包括在读)达42%;队伍结构呈现知识化、专业化。我园中青年教师较多,是幼儿园持续发展的生力军。我们鼓励和激励教师在岗位上学习,在岗位上实践,在岗位上成才。同时,我们在园为教师搭建*台:组织由骨干、教研组长的带教活动;每学期组织教师进行绘画、钢琴、美工等技能比赛;参加支部优秀教师的评比活动;幼儿园内实践课;园长、教研组长随班听课、评课。这一系列的活动为教师成长,教师的专业化水*的提高奠定了基础。

  2、后勤队伍100%达标并持证上岗。目前我们拥有营养师2名,育婴师2名。为提高后勤队伍的专业素质,我区教育局专门委托市里举办保育员中级培训班,我园积极响应,推派了保育员参加,并有一名保育员获得了中级职称;

  3、以创建欢乐校园为抓手,营造和谐幼儿园团队

  让欢乐进校园,促进校园氛围的和谐,推动幼儿园发展,实现学校人文关怀维护机制建设的新发展为工作目标,本学期成立的教师工作室就是以团队以特长和能力为目标,在幼儿园实现信息共享、资源共享、成果共享。

  三、开展园本研修,树立新理念,实施新课程。

  1、我园以教研组为住阵地,通过理论学习,专业引领,教学实践,观摩等活动,为教师提供*台,以园本研修为载体,以课程园本化为抓手,提高办学理念和办学质量。教研组围绕以“在学习活动中幼儿与环境互动的策略”教研目标,在实践中进行以年龄为主的环境创设的探讨,提高教师设计活动与教学实践活动的能力,本学期“以探索和尝试在数学习活动中幼儿与材料互动的策略。” 学习用案例形式展开个人教学经验、级组教研活动及开展的教育实践。

  2、通过活动发挥了教师的专业智慧和创新意识。在活动中教师们共同选择内容,共同探讨教学方法,共同设计制作教具,体现了较强的集体荣誉感和良好的合作氛围。从而促进了教研活动的有效开展。以主题活动为主线,聚焦课堂实践活动,探讨数元素在生活中无处不在将数活动的目标和技能渗透在每一个教学活动中,隐含在各项学习活动中。同时,鼓励教师开展实践活动,将教师在实施新课程中发现的问题通过教研组活动,大家一起来探讨,共同提高。教师在实施新课程中,在与幼儿不断的互动中,来不断调整自己的教育行为,提高保教工作的质量。

  3、鼓励教师参与课题的研究,以课题引领提高教研的质量,20xx年,我园参加了上海市心理健康协会课题的研究,“谈游戏和幼儿心理健康的融合”。首先,我们组织教师学习“课程指南”,帮助教师理解如何在运动创设环境,让幼儿自主的游戏。通过自主游戏中材料的投放和幼儿的自主选择活动内容来促进幼儿心理健康的发展。在学习、实践、探讨的基础上,我们以论坛的形式开展了交流,教师从工作的实践中体会到:幼儿园游戏活动是幼儿全面发展的重要组成部分,科学、合理、适合幼儿身心的游戏活动能促进幼儿身体的正常发育和机能的协调发展。创设宽松的环境,将学习活动和游戏活动有机结合,在区角和角色游戏中,丰富幼儿自主活动的内容,提供种类多样、数量充足的活动材料,让幼儿有充分选择,激发幼儿活动的积极性和主动性,从而促进幼儿心理健康发展。让幼儿通过有细的开展树立自信心,体验成功的快乐。我们坚持以科研出教研,挖掘幼儿心理健康教育研究与二期课改的契合点。将心理健康教育渗透于幼儿的一日活动。几年来,我们本着培养健康活泼、好奇探究、文明乐群、勇敢自信、有初步责任感的二十一世纪的儿童为教育目标,努力为幼儿提供共同生活、探索世界、表达与表现的良好环境,以游戏为基本活动形式,探讨适时适宜和灵活多样的教育方法和手段。园内还积极组织每位幼儿参与小朋友讲故事,积极参加美育节的活动和社区的活动等有益于促进每个孩子全面发展的大活动。增强幼儿的自信,体会成功的愉悦。在各项活动开展的同时,注重幼儿良好行为习惯的养成。

  为创一级园,在幼教科的牵线下与一级园杏山幼儿园结对,走教科研之路。04年起,我们就已经开始,有《利用教师资源差异,提高教师专业化水*》、《关于开展叙事研究的认识》、《游戏活动对幼儿心理健康发展的作用》这些园内课题的研究,这些都是浅显的、缺少方法的研究。去年,我们请来了朱培芳老师就怎样开展“*民化”的科研做指导,从认识上、方法上学习做科研,将科研步入正轨。07年9月根据幼儿园的发展情况,我们感到家长工作是我们当前的重要任务之一,我们将《家长会的策略研究》作为我们科研工作的起点,帮助解决教师家长工作中的困惑 。在朱培芳老师的指导和帮助下,目前正在进行阶段性的总结。

  4、 05年下半年起,区和幼教科就开展在着手进行三年行动计划的先期准备工作,06年为更进一步落实三年行动计划,提高各园的办园质量,区教研室为加强幼儿园保教质量评估管理制定了“好课标准”。组织了先导队(各幼儿园的骨干教师)、今年有相继组织了集体活动设计组、通过园际交流和圈、链、点的布局和辐射确保课改和课程的实施和落实。。。。我们幼儿园为根据自己的实际,根据等级验收的标准和幼儿园发展的三年规划,结合十一五的培训,建立了园本培训和园本教研制度建设,制定了三年基础性实施行动计划,抓园本教研,一是积极组织教师参加市、区组织的各类公开教学观摩活动,从中吸取养分,学习他人经验。二是提供舞台让青年教师展示自我。三是围绕新教材开展一课三研活动,坚持两周一次大教研组活动和两周一次小教研组活动,顺应不断调整园本教研制度,仅06至07年上半年间,我们就调整了3次,遵照制度我们执行每一项工作,努力做到目的明确,赏罚有据可行。

  (1)定期教研。遵循教研制度,每2周一次大小教研活动,业务学习,园长和大教研组长参与小教研活动,抓好教研组工作,为提升教研组长的工作能力。我们还开展了优秀教研组的评比活动

  (2)专家指导。从20xx年3月起第一批对象是园里的中层骨干教师,每月1次,形式每次不一,有听课和讲座以及研讨;20xx年3月指导对象覆盖全园教师,指导内容也从教学活动目标制定——课后反思——游戏的设计——讲评,每月2次,郭琪芳老师的指导让老师们在加深了对课改理念的认识。

  (3)骨干培训。20xx年起在区教研室的关心下,我园开始将教师输出学习,有大教研组长参加区教研室的“先导小组”,和小教研组长参加区教研室的骨干教师培训,经过培训这样的轮训,大大提高了教研组长的实践与理论结合的能力,如:张莉洁的《教研工作,基础抓起》一文总结在区教研室的“先导小组”会议上进行了交流;石铁华在20xx年4月向区教研室展示了一次教学活动。除此之外,幼儿园的骨干教师形成的梯队无论是园还是支部或是向外延伸的实践活动都有他们来领头以此起到引领教师们在课改中不断进步。

  (4)实践开展。每学期除了教研实践活动外,我们在园内还为不同教师搭建课改学习交流的*台,如中年教师实践活动交流、青年教师的技能评比、高级教师公开活动以及经验论坛。

  (5) 在区教研室的指导下,我们学习了优秀教研组评选的标准,今年根据标准我们幼儿园自己先开展了教研组的评比活动,人人参与,另外,我们学习了好课评选标准,并结合自己情况制定了本园的好课标准在幼儿园从教育能手的展示和骨干教师先行开展了不同形式的教育教研时间和论坛;

  四、不断改善办园条件,努力提高后勤服务质量。

  1、我园是绿化合格单位,绿地面积2391*方米,幼儿活动均占7.47*方米,幼儿运动场地配有多功能大型运动器具,塑胶场地和草坪等活动设施。为幼儿户外活动创设了良好的条件。20xx年——20xx年我们对幼儿园校舍进行了大修,对幼儿盥洗室进行了改建,设施规范,符合幼儿的年龄特点。园内配有多功能大活动室、0——3岁早教室、结构室等专用活动室。每班配有一间盥洗室,最大限度地扩大了幼儿活动的空间。每班按照《上海市幼儿园装备标准》配置数量充足,适合幼儿年龄的玩具、图书。我园有独立的厨房,厨房安全设施齐全,达到《上海市中小学食堂建设达标工程硬件标准》。布局符合食品卫生管理规范要求。园内有独立的保健室,并符合规定的要求。我们严格按照财务制度和幼儿园发展需要合理编制预算,执行预算,几年来我们能认真完成上级下达的经济目标责任,没有外债。慎重用好每一笔钱,使教师收入逐年提升。全年以奖金为例:06年比05增加5.63%;07年比06年增加18.13%;年园容园貌不断改观,学校固定资产保持增值态势。我们在依法办园过程中,掌握财务和经费使用情况,物品有专人保管,做到帐物相符,严格执行物价部门的收费标准,亮证收费。严格做到幼儿伙食与教工伙食分开,定期召开伙委会,合理调整伙食运作情况。我园逐步加强管理资料的积累,逐步做到各类资料归类保存,20xx年幼儿园档案资料管理工作通过了区档案局和教育局的验收。

  2.、后勤管理工作是幼儿园开展各项工作的基础,是做好教育教学工作的保障。我们加强食堂常规管理,严格把好购买关、验收关、卫生关、价格关,合理运算,确保幼儿伙食的质量。几年来,幼儿园无一例中毒事故发生。保健教师和营养员根据幼儿的年龄特点、生理需要,设计出花色多样,适合幼儿口味、营养丰富的菜谱,保证了幼儿每天蔬菜的摄入量。因此,科学合理的安排食谱促进了幼儿的健康。20xx年——20xx年,幼儿血色素普查率达100%。贫血矫治率达100%。同时,每学期对幼儿进行一次视力普查和对肥胖儿和营养不良的幼儿,发现问题能及时请家长带孩子去医院治疗和配合矫治。在卫生保健工作中坚持把 “三关” ,即入园体检关、每日晨检关、消毒关,定期办卫生保健知识黑板报,宣传科学育儿和预防传染病等方法。“保育员”在工作中持证上岗,规范操作,认真履行《食品卫生法》、《消毒隔离制度》等,大大降低了发病率。我园坚持把安全放在第一位,幼儿园有各类应急预案,组织幼儿进行观摩消防员演习活动,使幼儿初步掌握一些自我保护的方法。为了使安全制度落实,安全工作领导小组对园内各类措施做到经常检查,及时上报,尽快维修,确保幼儿的安全。

  3、利用一切可用的空间创设幼儿园的专用活动室,每班一个卧室、厕所,专用活动室有5间,(多功能室、巧手坊、秘密小屋、结构室、涂鸦室)除幼儿的活动教室外。场外活动空间也很大,让每个孩子都有活动的空间。

  4、幼儿总数: 320(因为我们真光是人口导入区,生源很多,为落实三年,首先做到控制班额,08年做到班额和学额双控制,(其实从今年我们已经着手在落实,小班人数得到控制,中班限制)控制学额的前提是确保本地区和本地段的幼儿。

  五、倡导学校、社区、家庭一体化教育。

  1、 我们积极倡导学校、社区、家庭联手活动,精神文明共建,对社区0——3岁婴幼儿

  上门指导,指导率达85%——95%。帮助社区内的家长掌握提高养育婴幼儿的科学方法。

  2、为了将环保教育辐射到社区和家庭,今年3月22日世界水日,我们与社区携手举办了“美丽社区是我们的家”,的版报宣传,把环保带到社区,让更多的人感受到环境是给与我们生存的希望,保护环境是我们大家的责任。

  3、关心社区孤老,是我们工会工作的一个方面。几年来,我园每年到敬老院,送去孩子们的歌声和微笑。送去教师们的关爱,让孤老们感受到社会大家庭的温暖,20xx年重阳节,我们自制了蛋糕幼儿们在老师的带领下把蛋糕送给了社区和敬老院的老人,与他们共渡重阳。使老人在敬老院度过了一个欢快和祥的重阳节。

  4、重视家庭教育,资源共享,我园定期为家长开放半日活动、亲子活动、亲子运动会、家长讲座等,形成了较好的家园互动教育。

  六、幼儿身心和谐发展。

  新课程的实施促进了幼儿身心和谐地发展,幼儿体格发育良好,体重、身高均能达标,血色素基本达标。幼儿适应幼儿园生活,愿意参加各类游戏活动,有初步的健康安全文明的生活习惯及自理能力。活动中能初步遵守规则,愿意与同伴交往、合作,友好相处,会主动招呼老师和同伴。有初步关爱他人的情感。喜欢在活动中摆弄、观察、提问和在老师的指导下学习探索,大部分孩子愿意用语言跟人交往,喜欢游戏活动,喜欢动手动脑的操作活动。我园三年连获区小青蛙故事比赛二等奖;两次三等奖。通过全园教职工的努力,我们取得了一些成绩,也为普陀教育做出了小小的贡献。我们将把成绩作为新起点,一如既往地朝着新目标奋进。

  七、早教工作:

  1、通过社区宣传早教工作的重要性。

  为了帮助家长了解早教工作的重要,我们通过居委的宣传栏,向家长介绍早教的重要性,并提供一些相关的科学育儿信息,使家长增强对孩子进行早期教育的意识。

  2、与社区联手,最全面地掌握社区0—3岁婴幼儿的情况。早教覆盖率从06年85%

  到目前为止达到95%。

  3、抓好师资关。除积极参加幼教科组织早教培训班,幼儿园还对本园教师进行自培,我们两名教师还利用暑假自费进行育婴师的资格证书学习,获得育婴师证书。在落实《学前教育的三年行动计划》中,还有教师每周定期到外区早教中心担当自愿者服务从中获得早教工作的经验,通过系统化的学习,对早教工作的意义有了深刻的认识,从而对早教工作的态度积极投入,今年,在骨干教师的带动下,教师自愿者们主动参与对0――3岁来园的孩子活动方案的设计和组织,全园动员人人参与,从上门家访到还孩子来园活动,教师们的文化素养得到了很大的提高,家长对教师工作的认可度也在逐年向上。

  4、做到四次来园有质量的早教服务,形式多样

  从家长需求的角度考虑,进行多元化活动的指导;首先园长带领教师进行早教家访、向家长发放宣传资料向家长介绍有关育儿指导的书籍和方法,提高家庭育儿的能力。其次开展各种形式的宣传和咨询活动,如:陈爱华老师主讲的《关注孩子、关注未来》、儿保所朱医生《预防婴幼儿上呼道感染》《婴幼儿营养膳食搭配》;郭正*《走向成功》开办家园亲子活动、举办家长讲座、家教现场指导等。06年我们是针对邻近街坊的婴幼儿进行早教宣传和上门服务24名,现在根据局的精神,我们上门服务的对象和婴幼儿辐射到周边的招生地段。

  5、投入一定的经费开设了早教活动室,我们早教小组老师义务为0—3岁散居儿童组织各种活动,幼儿园免费为社区0—3岁散居儿童开放,得到了家长的好评。

  八、多媒体信息化

  1、创设硬件设施。

  局投入了相当的资金建立了卫生、安全标准系统的配备,监控设施、厨房专用设施,电脑配备等电脑从总分部各有1台逐渐增加到每级组使用1台,现在每个班级使用1台;电脑的型号逐年换代,旧的改换成新的,还准备以后每台电脑都配备打印机。幼儿园里,共有多媒体3件,给教师的教学活动带来很大方便。

  2、组织教师培训。

  园外:20xx年7、8月,组织9名教师参加市中级多媒体培训,9人均获得证书,同年9月参加支部组织的“教师flash制作评比活动”获得三等奖。

  园内:参加的9名教师分别向全园老师做汇报;开展带教活动——带领中青年教师学习flash制作和ppt制作,每位中青年教师完成2份与教学相关的ppt制作、带领老教师学习基本的word操作,教师们自发互相学习网上邮件发送。

  3、开通网络渠道。

  20xx年,园内开通了网络渠道。教师可以按需索取上网查阅资料,大大方便了教师的专业学习;教师们都采用电脑备课,教研组长能在网上看备课;园内若有通知,通过网络所有教都能在第一时间知道,降低了电话传递的差错。增加了园长与个别教师沟通的私密性。设想今后通过网络进行教研活动是否能增加教研活动的效能。

  4、多媒体的广泛运用。

  教学ppt:教师们大胆运用多媒体,制作课件ppt,给幼儿以动态的视听效果,至今,我们的教学ppt已有70多件,并且教师们还能相互运用,大大提高了资源的效能。

  教研活动:我们在教研中运用录像回放手段,展开教研研讨,增强了现场效果;教研小结也用ppt形式交流,增强了直观性。

  家长会: 我们还将多媒体涉足到家长会中,将幼儿*时的活动情况有目的的拍摄下来,在家长会上播放,家长直观看到自己孩子的表现比听老师讲要更加深信,参与的讨论的互动也积极了。

  多媒体信息技术给我们的教育教学工作带来了很多便捷。

  思考问题:

  如何开展教师差异资源的利用,使教师的专业化得到有效的发展?

  主题背景下的数活动

  早教如何与社区联盟,让更多的家长认识早教的意义

  信息化做到家家通,对教师的压力如何解决。

  中年教师的力量如何调动?

幼儿园等级自查报告2

  根据上级通知精神,我园对照清理整顿内容进行了认真自查,现将自查情况报告如下:

  一、基本情况

  (一)场地园舍和配置设备设施

  我园是经枝江市教育局批准的全日制幼儿园。幼儿园占地面积1300m2,建筑面积1000m2,户外活动面积450*方米。建筑场地独立完整,由一座两层楼及一座二层楼的建筑为教学楼和操场、配有电子监控摄像电视,电脑、数码相机、音响、电子琴等一套较齐全的现代教学设备,幼儿活动室、卧室、保健室、办公室、舞蹈室等。每班教学用具齐全,配有录音机、电视、电钢琴、VCD等,另外还提供了幼儿种植园地、图书阅览室、并有50种以上读物、作品展示园地等,并为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具,每年为园添置新的大小型玩具,厨房整套设施均不锈钢材料,先进、卫生。这些设备设施很好的为教学服务,并确保全园安全工作,给孩子一个自由想象的空间,使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥,是幼儿学习玩耍的理想乐园。幼儿园不但重视硬件的建设,更注重对软件的开发与管理,力争做到管理工作规范,队伍建设专业化,教学设施现代化,教育模式多样化,教育手段科学化,幼儿全面发展化。交通便利,家长方便接送,园内环境优美,设施齐全,办学条件优越。

  (二)幼儿园规模及师资队伍情况

  在短短3年的时间,我园队伍不断地发展壮大,如今现有教职工32人,幼儿约363名,设有大大、大、中、小班共10个班。其中园长2人,教师20人,保育员8人,司机1人,厨工2人,中专学历20人。

  二、建立健全内部管理制度

  为规范管理幼儿园,我园建立了科学民主的园务制度,不断提高自我约束、自我管理的能力。如在6月20日举行的家长会中,我园以班为单位,详细向家长汇报了幼儿的进步和存在问题,汇报了幼儿园工作的成绩和不足,并请家长提出意见和建议。又如在学期末举行的“家长问卷调查”中,大范围地了解了家长对教师和幼儿园的评价,并根据家长的意见作出了相应的整改措施。这些民主制度的建立和落实,使家园联系的紧密度更强、信任度更高。

  三、加大安全工作管理力度

  安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、制度化,真真正正使安全工作到实处,确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全。我园将在进一步完善安全工作的各项制度,加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范能力。杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。

  四、开展自律与诚信建设活动

  为树立诚信意识,强化诚信观念,我园对家长的承诺一向做到言出必行,使家长更信任和支持我园的工作。如,我园在开学初承诺为幼儿赠送书包、毛巾、手册、VCD和相片等,不管物价有否提高,我园一直遵守我们的承诺,家长对我园的诚信度感到满意。另外,我园在日常活动中也注重对幼儿进行诚信教育,教育幼儿不撒谎、不吹牛、说到做到等,使班级知诚信、讲诚信的新风尚逐渐形成。

  五、师资队伍建设

  良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中积极倡导一讲奉献,二讲创造性开展工作,三讲团队协作的三讲精神,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流。首先领导从自身做起,并带动全体班子成员积极参加各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水*等方面严格要求自己,认真学习教育管理理论,实施科学工作方法,努力做好教职工的思想工作,成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作的主阵地放在幼儿园教育教学改革的步前阵地,定期深入班级,了解教师教育教学现状,及时将先进的教育理念教改前沿信息动态传送到每一位教师积极地进行教学改革,特别是在课程研究方面进行了初步的尝试,使幼儿园在课程改革中率先跨出了第一步。

  我们还进一步加强对青年干部队伍的培养与建设,努力挖掘一些优秀的青年充实到干部队伍,并民主地下放有关职权,使其在部门中逐步担当起部分责任,独当一面,不断增强他们的组织、协调能力。目前,我园一个敢于负责、扎实工作、讲究实效、团结协作的班子集体已逐步形成。

  六、依法办学

  我园按照国家教委颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园管理条例》,从事幼儿园的保育、教育、教学科研工作,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园教育指南》,树立正确的`教育观、儿童观,大力推动幼儿素质。加强幼儿园的科学管理,对幼儿进行德、智、体、美诸方面的教育,使幼儿身心和谐健康地发展。我们认真做好对幼儿的保教工作,不存在超业务范围经营活动的情况,也不存在违法违规或乱评比、乱表彰的情况,请上级部门指导、审查。我们清楚知道还有很多不足之处,如:环境场所偏小、班级班额配备问题,某些老师专业水*不足等等、但我们有信心,通过我们的努力获得社会的认可,在有限的条件下坚持用先进的管理模式规范办园的思想。发挥我的优势,教育教学设备不足,我们可以动脑筋想办法来补充,经常带领老师进行专业训练,培养老师专业水*。

  总之只要我们用心,就一定会获得认可,对我们工作中存在的不完善的地方,我们一定不断的努力,在今后的工作中不断自找问题并进行完善。

幼儿园等级自查报告3

  一、幼儿园概况:

  我园位于河北省承德市承德县第一小学左侧50米,创办于1997年9月,是一所民办的全日制幼儿园;园舍占地面积868㎡,建筑面积2604㎡,地理位置坐北朝南、日照充足,办学条件优越。是一栋砖混结构的建筑,其中室内活动场地200*米、室外活动场地300*米,总共33间房舍,其中11间幼儿活动室,8间寝室以及6间幼儿卫生间等。其中一楼4间活动室、二楼3间活动室、三楼3间活动室。幼儿活动室均配备监控、电视、空调、紫外线消毒灯等设备,园内设有大型玩具及各种中小型玩具等。园内消防设施均按照承德县消防支队要求安放消防设备,每层均设有安全紧急疏散出口、消防标识及设施等。消防应急队由园内领导及教师组成。现有教职工24人,专业教师9人。能容纳300名幼儿就读。在教育局领导指导下于20xx年4月份批准为准办园。

  自办园以来,本着“一切为了孩子的发展”的办园宗旨和“以人为本”为幼儿终身发展负责的原则,全面实施素质教育,紧紧围绕“和谐发展”这一办园理念,加大投入,强化科学管理,全园教职工团结一致,奋力拼搏,努力成为社会满意、家长信任、幼儿喜欢的幼儿园。

  二、立足本园实际,努力改善办园条件

  (1)20xx年,先后投资几十万元改善办园条件,改造完成后环境布局基本符合有关部门要求,为了丰富幼儿的户外活动20xx计划将室外活动场地全部铺上适合幼儿身体发展的地胶。

  (2)同时在基础设施上,配备了保健室、园长室、教职工办公室、值班室、厨房等各类辅助用房。对活动室进行全面改造并配置了适合幼儿特点的桌椅、卫生间、午睡室和体育活动设施,液晶电视、部分寝室配有空调、毛巾架、口杯架、饮用水净化设备等生活和学习用品为幼儿活动和学习提供良好的教育教学和日常活动保障。

  (3)幼儿园收费均不超过县城公办幼儿园且节假日不休,有稳定的经费来源和满足日常保教工作需要的资金和保障教职工的待遇。

  三、园务管理日趋合理,努力提高师资建设。

  (1)我们按照有关法规要求,配足配齐管理人员、保教人员和后勤人员,园长符合《幼儿园园长任职资格》的要求和“岗位能力要求”;保教人员配备基本达到,能满足工作需要;保健教师和保育员受过专业培训,达到上岗要求。

  (2)严格按照幼儿教育规定办园,无超班额现象。我们按照《纲要》要求,以游戏作为幼儿园的基本活动,保教并重,注重教学内容的知识性、趣味性、综合性和活动性,无小学化倾向,无早期定向培养现象。全园教师具有良好的职业道德,热爱幼儿,对幼儿态度和蔼,奉献爱心,无体罚和变相体罚幼儿现象。

  (3)我们围绕“一切为了孩子的发展”的办园宗旨,积极探索幼儿教育规律,优化服务态度,加大考核力度,实行竞争机制。在内部管理上,我们实行园长负责制、教职工岗位责任制、教师聘用制、考核奖惩制、全部教师参加继续教育。每学期,我们都对教师进行了德、勤、绩、能等方面的考核,以此激励教师进步。

  (4)通过学习《教师职业道德规范》和有关法规文件,使教职工具有良好的职业道德,认真做好本职工作,为人师表,爱岗敬业,吃苦耐劳,刻苦钻研,团结合作,为幼教事业无私奉献。

  (5)搞好后勤工作,保证幼儿合理膳食。通过参加政治学习和召开后勤工作会议,帮助后勤人员明确职责,树立为幼儿、为教学服务的思想,克服困难,不怕苦和累。

  四、环境卫生不断优化,安全意识日益增加。

  (1)做好卫生保健工作,防止疾病发生。我们严格执行卫生保健制度,把好新生体检关、每天晨检消毒关、疾病预防关、环境卫生关。保健室设施齐全,配备常用药品,各项档案、资料齐全、规范。

  (2)全体教职工持证上岗,认真做好保教工作,教育目标的制定体现体、智、德、美全面发展的要求。每学期都对幼儿进行测评,幼儿各方面发展良好。反映幼儿成长过程的幼儿个体发展档案健全。

  (3)做好安全工作,杜绝一切事故的发生。安全工作是幼儿园的头等大事,我们做到“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”,把安全工作落到实处,使安全意识深入人心,安全工作档案健全。各班*时加强对幼儿安全知识教育,做好防电、防水、防暑降温工作。门卫严守职责,严防闲杂人员进入幼儿园。户外活动时,教师定岗定位,认真检查玩具,发现问题及时维修,消灭一切不安全因素。

  (4)严格按照食谱购买每天的荤素菜,严格按照操作规程操作,把好病从口入关。食堂设施齐全、安全卫生,符合C级食堂标准。伙食费专款专用,并及时公布,使幼儿花钱少,吃得好,膳食合理,营养均衡。

  五、以素质教育为核心,教育教学日益规范。

  (1)每位教师能按照《纲要》精神,精心组织一日活动,圆满完成了教学任务。活动中,我们尊重幼儿的个性和意愿,给幼儿提供活动的空间、时间、内容和材料,让幼儿自由选择。活动目标明确具体,符合幼儿年龄特点和班级实际,合理利用仪征丰富的自然、社会、文化资源和幼儿生活中的教育因素,开展丰富多彩的活动。如:趣味折纸,讲故事、绘画等方面的活动,培养了幼儿的兴趣,丰富了幼儿的知识,陶冶了幼儿的情操。开发了幼儿智力,发展了幼儿能力。

  (2)幼儿发展良好,基本动作正确、协调;语言表达准确、完整;喜欢阅读,能正确使用各种学习和劳动工具。此外,我们利用科研课题,把社会领域渗透到幼儿一日活动中,有目的、有计划地对幼儿进行良好的行为习惯和个性品质的培养,使幼儿养成良好的卫生、行为习惯。

  (3)我们认真贯彻执行有关幼教法规,围绕这“一切为了孩子的发展”的办园宗旨,以《纲要》精神为抓手,注重园本教研和学历的提高。教职工业务档案齐全,教师具有较强的教科研意识,人人参加科研课题的研究,人人撰写课题实践心得,把教科研工作落到实处。

  (4)我园一直重视教科研工作,做到教科研理论与实践相结合,做到教科研有计划、有过程、有检查、有总结。鼓励教师撰写的论文及发表参赛,目前,全园上下形成了人人参与的科研氛围。

  六、家园携手共育,形成优势推动。

  现在提倡的教育观是学校、家庭、社会的共同教育,在工作中我们深深认识到家园合力的优势互补,真正起到全面促进幼儿发展的作用,因此我园建立与社会、家庭密切联系的机制,积极参加社区活动。做好家长工作,解决家长的后顾之忧,使他们安心工作。通过“讲、看、听、参与”等形式,帮助家长树立正确的教育观、儿童观。各班建立幼儿个人成长档案,通过各种方式开展家教活动,使家园形成活力,达到家园共育的目的。

  七、存在的主要问题

  对照三级幼儿园的评估标准,还存在一些不足:

  1、专任教师的教师资格证比例达标不够。

  2、因地理位置偏远,师资来源有限导致师资力量较弱。

  3、因家长对教学追求的表面价值,所以在保教工作中重智轻德,使幼儿的团体意识较弱。

  今后我们将继续努力,进一步深化教育改革,与时俱进,不断探索,不断创新,进一步深化办园理念,构筑更高*台,再创辉煌!

幼儿园等级自查报告4

  幼儿园等级评估自查报告根据承德市教育局《关于全面开展中小学幼儿园安全隐患排查整治工作的通知》,结合教育部《加强民办学前教育机构管理的通知》对照我园的实际情况,进行认真细致的自查,现将具体情况向教育局作如下汇报:

  一、自然情况:

  我园占地面积约800*方米,有房屋四栋,共12间,厨房、厕所、锅炉房、仓库均具备,分大、中小三个班。现有幼儿老师6人,园长2人,取得专科学历3人,中专2人,高中学历1人。

  二、幼儿园行政管理老街幼儿园健全了组织机构,分工明确责任到人,以《幼儿园教育指导纲要》为依据,对幼儿园进行了德、智、体美全面发展发展的教育,面向全体幼儿,幼儿园具有总体规划和远近期发展目标,认真制定学习计划,各种制度基本齐全,工作中有章可循,奖惩明确。

  三、教育教学幼儿园遵循幼儿身心发展特点和规律,实施教育,实行综合教学活动,因材施教,全面提高了幼儿素质,在教学活动中,以游戏为基本活动内容,形式多样,内容生动活泼,丰富,既开发了幼儿智力,又培养了幼儿的良好生活习惯,幼儿园实行家长开放日制度,家园合作,让孩子舒心,家长满意。

  四、安全保健幼儿园设有防火、防震、防意外等领导小组,聘有兼职保安人员,各教室门口安有视频监控,把幼儿安全放在首位,幼儿园建立幼儿健康档案,幼儿先体检再入园,每日坚持晨午检登记制度,做到一模、二看、三问、四查、每年定期为幼儿进行健康检查,同时对保教人员进行体检,持证上岗,确保安全,在幼儿管理方面,每人幼儿一巾、一杯、一盆,培养幼儿良好的卫生习惯,为确保幼儿的安全,幼儿园实行接送卡制度,班主任认人制度,对陌生人接孩子一律不放,保证幼儿的安全。

  五、设施设备我园环境整洁,安全无污染,室外环境优美,有沙区,种植区,园内采光好,活动方便,有利于幼儿健康成长,室内环境布置合理,设有书柜,水杯柜、手巾架、保温桶,保证幼儿随时饮水。室外有四组大型玩具,小型玩具十件,为幼儿提供良好的娱乐场所。

  我园目前正处在整改、扩建阶段对幼儿园教室、厨房、地面等进行全面改造,预计投入资金30万元,三个月后完成,目前视频监控已安装完毕,摄像头4个,聘用兼职保安人员1人。

  对照《承德县教育局民办幼儿园设置标准》,我园也存在一些不足,缺少舞蹈室、卫生保健室、其它方面也存在些不足,我们会借此继续努力,更上一层楼,把幼儿园办的更好,让孩子们健康快乐成长。

幼儿园等级自查报告5

  组织全园教职工集体学习上级文件精神,领会今年安全教育活动主题内容,并围绕主题对园内安全教育活动进行部署,各班主任根据不同年级幼儿的特点和班级安全教育重点,制定班级安全教育主题活动方案,要求大家“事事讲安全,人人懂安全,健康快乐每一天”。

  一、高度重视,制度保障,措施到位。

  1、成立幼儿园安全领导小组。由园长负责,制定严格责任追究制度,对造成重大安全事故的教职工,要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。

  2、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。

  3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作,严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

  二、加强宣传教育,实行规范管理。

  1、结合一日教学游戏活动,进行晨间谈话、讲故事、情景演练(如小一班、中一班的《不跟陌生人走》、小二班的《马路上的安全》、中二班的《我们不玩火》、大班的《遇到危险怎么办》)等教育活动,教育幼儿要防火、防电、防中毒、防骗、防拐等,使孩子们学会区分“对与错,好与不好”的行为。

  2、通过“家教栏”、“家长园地”等,对交通安全、饮食安全、幼儿保健、消防知识进行宣传教育,倡导家长和社会共同关注,做到家园配合一致,让幼儿在安全氛围中快乐地成长。

  3、针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏事件,各班有针对性的开展应急避险和逃生演练活动,提高师生防灾减灾意识和防范能力。

  4、对幼儿园的各项设施及工作自查自纠,确保师生健康安全。安全教育月通过开展形式多样的活动,老师们更加重视健康安全教育,孩子们进一步提高了安全意识,在活动中获得了一些自卫、防范、逃生、自救的知识。我们将继续努力让安全教育牢记在每一位教职工的心中,让健康快乐伴随孩子成长的每一天!四、根据时令特点做好甲型*流感等传染病的防控工作。

  当前,甲型*流感依然未得到排除。我园开展了数次预防知识宣传教育活动,将如何放

  置甲型*流感的知识分发给家长阅读,同时请家长配合我园共同做好甲型*流感的防控工作。始终坚持做到早发现,早报告,早隔离工作。

  三、加强校园周边环境整治。

  加强校园周边环境整治,经查看,我园周边没有小卖部和污染环境的生产经营活动。我园没有独立的教学楼,教学场所不够规范,小学化,存在一定的安全隐患,所以加大了安全管理工作的难度。

  “重安全,保*安”是我园长期抓的一项重要工作,为确保学校师生的*安,我们牢固树立了“以人为本、安全第一”的观念,由于安全工作常抓不放,正常的教学、生活秩序得到切实的保障,保证学校没有出现安全事故的可能性。


幼儿园教育收费自查报告5篇(扩展6)

——幼儿园收费标准的自查报告 (菁选3篇)

幼儿园收费标准的自查报告1

  为了严格贯彻执行规范教育收费的通知精神,深入治理我园教育乱收费,切实维护人民群众的利益,创办让人民满意的幼儿园,杜绝教育乱收费现象的发生,现将我园的收费自查如下:

  一、领导重视,贯彻精神,从思想上抓落实

  1、认真贯彻xx市规范教育的通知精神,加强财务监督和管理,严肃财经纪律,有工作安排和学习计划,园领导专门开展了全园教职工会议,传达上级精神,提高全体教职工的思想认识水*:抓好治理乱收费工作,事关党和*形象,事关人民群众的利益,事关社会和谐的发展,事关教育自身健康发展。

  2、把规范教育收费作为促进教育事业发展、保持社会稳定的大事来抓,切实加强领导,落实校长负责和责任追究制度,防范未然。

  二、严格执行国家收费政策,确保无乱收费现象发生。

  1、严格执行市物价局收费标准,并大力宣传收费政策,做到家喻户晓、人人皆知。

  2、根据区财政、教育局下发精神,统筹后将所有收费经费全部放入财政收入帐户中。

  3、书簿征订按市教委、市新华书店联合下发的文件规定范围执行,并严格按照“多退少不补”的原则操作。

  4、代办征订的幼儿杂志充分体现幼儿家长自愿原则,并以书面形式征得家长签字为凭证。

  5、幼儿代办费严格按照实际人数操作,做到帐物一致。

  6、做好收费公示版面,落实收费公示制度。

  三、制度健全,狠抓落实

  建立健全教育收费管理机制,认真落实园务公开和教育收费公示制度。学校通过公示栏、设立举报的信箱和举报电话等方式,将收费项目、收费标准、收费资金的使用等情况及投诉电话等向家长公开和公示,加大监督力度,实行收费目标管理责任制和责任追究制,规范收费行为。主动接受学生、家长和社会的监督。

  四、本年度收支情况:

  秋季学期:幼儿入园数共38人,管理费总收:27400元。伙食费总收16440元。书费总收6384元。此次自检自查工作中得到主管部门的高度重视,今年我园继续遵照区物价局、区教育局规定的行政事业收费标准进行收费,严守财经制度,确保幼儿园正常运行,努力把我园办成一流的幼儿园,让领导放心、幼儿开心、家长满意的幼儿园。

  五、规范收费,成效显著

  在推进依法办学,加强行风建设,规范教育收费方面取得了一定的成绩,我园不存在违规擅立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围的行为;我园不存在违规擅立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围的行为;我园无任何一起受理家长、居民反映有关教育收费问题、*件的情况。因此,我园在家长、社区中的反映一直是比较好,得到了社会的肯定。通过自查,xxx幼儿园无一列乱收费行为的发生。

  我们将继续努力做好规范教育收费的各项工作,进一步规范和完善各项制度,自查自纠和社会监督相结合,以人为本,为幼儿着想,为家长着想。进一步提高办学水*,办学质量,办人民满意的教育。

幼儿园收费标准的自查报告2

  一、基本情况简介

  (一)实验幼儿园简介。xx区实验幼儿园位于山西省xx市东华门东巷53号,是由原建设二校小学改建的一所隶属xx区教育局直属的整日制教办幼儿园。是一所以国际象棋为特色的幼儿园,是我省首批命名的“山西省示范幼儿园”,“xx市五星级幼儿园”。曾先后承担国家“八五”“九五”“十五”“十一五”“十二五”课题,成绩突出。率先在山西省首家开设国际象棋教学实验幼儿园,大胆将国际象棋游戏引入小、中、大班课堂教学,采取全园普及、点面培养的模式,把课题研究、园本教研与常规教学融为一体,做到“实践反思,同伴互助、专业引领”三位一体,建立“以园为本、专家引路、教研参与、家园共育”的幼儿园国际象棋教学思路和模式,创立了实验幼儿园国际象棋品牌与特色,有效地促进了教师的专业发展,促进了实验幼儿园的可持续发展。

  实验幼儿园坚持“发展孩子,服务家长,成就教师”的教育理念,努力办有文化的幼教,做有思想的教师。彰显办园特色,注重内涵发展。以“优质+规范+特色”为核心,以“国际象棋”为特色,以游戏为幼儿园基本活动,开设有国家五大领域课程,竭诚服务于幼儿和家长。在追求教育目标,实现教育宗旨的过程中,注重了童真童趣童心童语,一车两轮同向同步,家园共育共同提高,真诚赏识每一个孩子,健康快乐每一天。

  该园曾荣获“全国爱国启蒙示范幼儿园”“全国百佳特色示范幼儿园”、“全国青少年棋院”、全国语文特色示范学校、全国教育科研先进单位、全国教育与创新示范单位。*教育理论与实践论坛示范单位、山西省国际象棋示范幼儿园、山西省文明学校、山西省语言文字规范化示范幼儿园、xx市文明和谐单位标兵、xx市青年文明号等殊荣。曾获国家、省、市级集体奖123项,个人奖244人次。幼儿园连续14年获山西省国际象棋团体幼儿组第一名。教师国际象棋方面先后获奖72人次。

  (二)实验幼儿园收费依据。依据山西省物价局、山西省教育厅、山西省财政厅晋价费字《20xx》65号,xx市物价局、xx市教育局、xx市财政局《20xx》xx3号文件,幼儿园按学期收取幼儿保教费每月每生425元,伙食费每天每生xx元,从20xx年9月起执行。

  二、实验幼儿园20xx年——20xx年x月收费情况。

  20xx年1月——12月共收入xx元保教费费,预上缴区财政872525元,实际收入xx元保教费。(20xx年6月幼儿应退费209元。)

  20xx年3月——6月,共收入xx元,预上缴区财政xx元。

  (二)实验幼儿园收费票据使用情况;严格使用*门统一印制的山西省非税收入统一票据。

  三、实验幼儿园财务管理制度执行情况

  (一)实验幼儿园严格执行财务收支两条线。严格按照上级财务管理的有关政策和法规,严格按月编制会计报表、严格按财政局、教育局的有关要求和幼儿园实际编制做了幼儿园收支预算,

  (二)幼儿园严格执行重大事项集体研究会议决定。幼儿园的一些重大收支,事前都召开了园务委员会,事后都进行了常规公示,倘若因工作事特殊情况的需要面要变更预算,则按照相关审批手续进行变更,没有擅自修改和变动现象。依照幼儿园管理制度的规定,幼儿园所有的固定财产都登记造册,做到专人管理,因幼儿园需要而购置或使用的,都有教代会或教师代表参加的园务委员会的审查通过。对于重大资产购买或是涉及基建项目的支出,都附有合同、结算表和其他的相关材料。幼儿园都能严格执行专款专用原则,没有挪作他用。

  (三)幼儿园严格执行财务支出审批制度,所有大额支出都事前召开园务委员会,事后进行了常规公示,每年在园务委员会或是全体会上都作了财务报告,并获得了通过,接受上级财经审查小组的监督。按照财政集中支付要求,现金管理采取备用金制度,按照现金管理有关规定,幼儿园均严格按照财务制度执行,没有以任何形式进行私存私放。幼儿园都能做到帐目清晰,手续齐全。均无私设“小金库”和公款私存等违规现象,并做到收支有据,账目清楚。

  (四)幼儿园严格遵守各项财经纪律和财务规制,幼儿园财务管理均按照国家有关财经法规来执行,收入、支出全总纳入核算点法定帐目统一核算,每学期的幼儿保教保育费全部上缴财政,未侵点、截留国家和单位收入,没有单独帐户,未设任何形式的“小金库”。

  幼儿园无乱之滥用和浪费铺张等现象。对于大额款项支出,均有经由经办人、证实人签字,对于涉及基建等项目的支出,都附有合同、结算表和其他相关材料。

  在今后的工作中,我们将会进一步完善相关财务制度,全面分析和总结财务管理中存在的问题,并认真做好整改,力争做到清理工作不留死角,配合上级各部门检查。希上级部门给与监督与建议,进一步规范我园财务管理,完善财务工作。

幼儿园收费标准的自查报告3

  一、加强领导,健全组织。

  在治理乱收费工作中,学校成立了工作领导小组,由孔江伟任组长,高占岭为副组长,部分中层领导为组员。做到学校一把手亲自抓,从组织上和力量上保证了此项工作的顺利开展。

  二、加强宣传学习,提高自觉性

  为增强全校对开展治理教育乱收费工作重要性和必要性的认识,学校利用各种形式进行动员部署。

  1、严格执行上级文件精神,本学年,我校按照汝州市教体局的统一要求,保证全校学生免除杂费、学费、教科书费,大力宣传“两免一补”政策,并认真执行。在开学前召开专题会议,学习“治理教育乱收费”相关文件,把握文件要求,明确各自职责与任务,有序地部署好开学工作。

  2、学校根据市教体局的文件精神,组织教师学习上级关于治理教育乱收费工作的文件、本校治理教育乱收费计划和实施方案,吃透精神,提高认识。在全校教师会议上,提出工作的相关要求,并与全体教师签订了《治理乱收费责任状》,要求全体教师必须认真对待,严禁私设项目收费,不得强行向学生推荐教辅用书,严禁私自动员学生订购教辅用书、练习

  3、不自立收费项目,坚持“两免一补”公示制,有计划地使用经费,严肃审批报销手续,坚决杜绝帐外帐、“小金库”、乱收乱支等违纪行为。

  三、加强制度建设,规范收费行为

  我校在治理教育乱收费工作中,不断加强制度建设,坚持治理乱收费制度。

  1、建立乱收费工作责任追究制度,并与各教研组长签订治理教育乱收费工作责任状。

  2、严格执行“两免一补”政策。治理乱收费工作是学校的一项重要工作,因此,学校对这项工作高度重视。在学期初,学校领导认真学习文件精神,明确自身职责,从思想上提高对开学治理乱收费工作的认识。首先,学校成立了由校长为组长的治理乱收费领导小组,制订了治理乱收费各项规章制度,治理乱收费工作由一把手校长亲自抓。其次,召开专题会议,落实零收费,杜绝教师乱补课、乱办班、乱收费现象。同时严格按照上级要求,实施“两免一补”政策。开学初,学校对各班进行收费调查,未发现乱收费现象。

  四、开展师德师风教育活动,提高教师师德修养水*

  开学初,我校全体教师向家长、社会郑重承诺:廉洁从教,依法执教。不增加学生过重的课业负担,不以教谋私,不违规带生办班或校外兼课,不利用学生家长为自己办私事,不向学生推销教辅资料及其它商品,不搞有偿家教,不向家长索要任何钱物,自觉维护教师形象。真诚接受社会、家长、学生的监督。同时,召开专题会议组织全体教师学习了河南省《教师职业行为禁行性规定(试行)》。要求教师要从细处着眼关爱学生,了解学生要细心、教育学生要耐心、服务学生要热心。严格按照《规定》要求自己,用清正廉洁敬业奉献打造出良好的师德形象。


幼儿园教育收费自查报告5篇(扩展7)

——幼儿园收费标准自查报告 (菁选3篇)

幼儿园收费标准自查报告1

  (一)实验幼儿园简介。

  xx区实验幼儿园位于xx省xx市xx东巷53号,是由原xx二校小学改建的一所隶属xx区教育局直属的整日制教办幼儿园。是一所以国际象棋为特色的幼儿园,是我省首批命名的“xx省示范幼儿园”,“xx市五星级幼儿园”。曾先后承担国家“八五”“九五”“十五”“十一五”“十二五”课题,成绩突出。率先在xx省首家开设国际象棋教学实验幼儿园,大胆将国际象棋游戏引入小、中、大班课堂教学,采取全园普及、点面培养的模式,把课题研究、园本教研与常规教学融为一体,做到“实践反思,同伴互助、专业引领”三位一体,建立“以园为本、专家引路、教研参与、家园共育”的幼儿园国际象棋教学思路和模式,创立了实验幼儿园国际象棋品牌与特色,有效地促进了教师的专业发展,促进了实验幼儿园的可持续发展。

  实验幼儿园坚持“发展孩子,服务家长,成就教师”的教育理念,努力办有文化的幼教,做有思想的教师。彰显办园特色,注重内涵发展。以“优质+规范+特色”为核心,以“国际象棋”为特色,以游戏为幼儿园基本活动,开设有国家五大领域课程,竭诚服务于幼儿和家长。在追求教育目标,实现教育宗旨的过程中,注重了童真童趣童心童语,一车两轮同向同步,家园共育共同提高,真诚赏识每一个孩子,健康快乐每一天。

  该园曾荣获“全国爱国启蒙示范幼儿园”“全国百佳特色示范幼儿园”、“全国青少年棋院’、全国语文特色示范学校、全国教育科研先进单位、全国教育与创新示范单位。*教育理论与实践论坛示范单位、xx省国际象棋示范幼儿园、xx省文明学校、xx省语言文字规范化示范幼儿园、xx市文明和谐单位标兵、xx市青年文明号等殊荣。曾获国家、省、市级集体奖123项,个人奖244人次。幼儿园连续14年获xx省国际象棋团体幼儿组第一名。教师国际象棋方面先后获奖72人次。

  (二)实验幼儿园收费依据。

  依据xx省物价局、xx省教育厅、xx省财政厅xx价费字《20xx》65号,xx市物价局、xx市教育局、xx市财政局《20xx》xx3号文件,幼儿园按学期收取幼儿保教费每月每生425元,伙食费每天每生xx元,从20xx年9月起执行。

  (一)20xx年1月—12月共收入xx元保教费,预上缴区财政872525元,实际收入xx元保教费。(20xx年6月幼儿应退费209元。)20xx年3月—6月,共收入xx元,预上缴区财政xx元。

  (二)实验幼儿园收费票据使用情况;严格使用*门统一印制的xx省非税收入统一票据。

幼儿园收费标准自查报告2

  为了切实贯彻落实国家和省规范教育收费、治理教育乱收费工作,进一步规范学校收费工作,推动教育系统政风行风建设,切实维护人民群众的切身利益,进一步提高人民群众对教育的满意度。在接到教育局《关于开展20xx年秋季学期教育收费自查的通知》后,学校领导高度重视,根据《昭通市教育局关于开展20xx年秋季学期教育收费检查的通知》精神,从大局出发,从小处着手,开展了一次彻底的教育收费自查自纠工作。

  一、提高认识,成立机构,加强领导,落实责任。

  学校行政班子认真学习了教育局的通知后,充分认识到任何教育乱收费行为,都有损于教育的形象,有损于教师的形象,有损于党和*的形象。规范教育收费工作,是推动教育事业持续、健康、协调发展的必然要求,是教育系统党风廉政建设的重要任务。这次检查很有必要也很重要。因此,学校成立了以校长为组长的教育收费自查领导小组,成员名单如下:

  组长:xxx(第一负责人。负责学校教育收费自查工作的安排部署、督查。)

  副组长:xxx(直接负责人。负责本次自查工作的日常事务。)

  成员:xxx(直接负责人。分别负责一至六年级各班自查情况的"收集、督查工作。)

  二、自查工作程序。

  本次自查工作首先由各班开展认真的自查自纠,将有关情况向分管人员汇报,分管人员在此期间要进行严格督查,然后由学校自查领导小组复查。

  三、自查情况。

  1、学校不存在收取学生学杂费或借读费、择校费的现象,真正做到了“零”收费。

  2、学校不存在以举办提高班、实验班、补习班、培训班和超常班等为由向学生收取费用的情况。也没有教师私自收费补课的现象存在。包括利用课余时间和节假日、双休日强制或变相强制学生参加收费的补课;以民办学校的名义,由本校动员、本校老师上课,举办以本校学生为主要对象的文化补习并收费以及将教室出租给社会力量办学机构用于举办针对学生收费补课的行为。

  3、学校严格执行自愿原则和非营利原则,不存在强制收取服务性费用,组织学生统一购买教辅材料、课外读物、报刊杂志,强制学生统一购买生活和学习用品,通过家长委员会、家长学校等形式强制服务、强制收费的现象。

  4、学校严格执行教育收费公示制度,开展教育收费公示,按规定的内容和方式实行公示,收费政策调整后及时更新公示相关内容。

  5、不存在将捐资、赞助等费用与招生入学挂钩的行为。

  6、没有违规举办“校中校”或“校中班”,并收取费用。

  7、严格按照有关规定做好困难学生补助金的发放工作。

  8、不存在其他违反国家法律、法规和政策的收费行为。

  四、一如既往,继续规范教育收费。

  今后,我校将继续认真贯彻落实上级有关精神,加强学习和宣传,创新工作思路和方法,认真加以巩固,加强对学校广大教职工的思想教育,加强领导,认真检查,严格落实责任制,树立教育新形象,为学生、家长、社会做实事,使治理教育乱收费工作取得新的成效。

幼儿园收费标准自查报告3

  现将我园20xx年度学期教育收费自查情况报告如下:

  一、 严格执行收费公示制度,接受家长、社会的监督。

  1、我园的收费项目均在公示栏中公示,接受家长、社会的监督。

  2、我园在校园内显眼的地方,对各种收费项目注于明确、细致的解释。

  二、 收费标准按《江苏省幼儿园收费管理办法》有关规定亮证收费。 收费标准收费,具体为以下三项:

  1、每学期幼儿教育费按五个月收取,每月教育费收150元。

  2、每学期幼儿保育费按五个月收取,每月保育费收150元。

  三、用于幼儿个人的代收费包括幼儿保险费、幼儿课本、幼儿伙食费、棉被 、点心费。

  1、无强制幼儿家长购买保险行为。

  2、幼儿课本费、作业本费按实际价格和市场价格代收、代管。

  3、幼儿伙食费按市场价格代收、代管,勤俭节约,杜绝浪费。


幼儿园教育收费自查报告5篇(扩展8)

——幼儿园规范收费自查报告 (菁选2篇)

幼儿园规范收费自查报告1

  为了严格贯彻执行XX规范教育收费的通知精神,深入治理我园教育乱收费,切实维护人民群众的利益,创办让人民满意的幼儿园,杜绝教育乱收费现象的发生,现将我园的收费自查如下:

  一、领导重视,贯彻精神,从思想上抓落实

  1、认真贯彻XX市规范教育的通知精神,加强财务监督和管理,严肃财经纪律,有工作安排和学习计划,园领导专门开展了全园教职工会议,传达上级精神,提高全体教职工的思想认识水*:抓好治理乱收费工作,事关党和*形象,事关人民群众的利益,事关社会和谐的发展,事关教育自身健康发展。

  2、把规范教育收费作为促进教育事业发展、保持社会稳定的大事来抓,切实加强领导,落实校长负责和责任追究制度,防范未然。

  二、严格执行国家收费政策,确保无乱收费现象发生。

  1、严格执行市物价局收费标准,并大力宣传收费政策,做到家喻户晓、人人皆知。

  3、根据区财政、教育局下发精神,统筹后将所有收费经费全部放入财政收入帐户中。

  4、书簿征订按市教委、市新华书店联合下发的文件规定范围执行,并严格按照“多退少不补”的原则操作。

  5、代办征订的幼儿杂志充分体现幼儿家长自愿原则,并以书面形式征得家长签字为凭证。

  6、幼儿代办费严格按照实际人数操作,做到帐物一致。

  7、做好收费公示版面,落实收费公示制度。

  三、制度健全,狠抓落实

  建立健全教育收费管理机制,认真落实园务公开和教育收费公示制度。学校通过公示栏、设立举报的信箱和举报电话等方式,将收费项目、收费标准、收费资金的使用等情况及投诉电话等向家长公开和公示,加大监督力度,实行收费目标管理责任制和责任追究制,规范收费行为。主动接受学生、家长和社会的监督。

  四、本年度收支情况:

  秋季学期:幼儿入园数共38人,管理费总收:27400元。伙食费总收16440元。书费总收6384元。此次自检自查工作中得到主管部门的高度重视,今年我园继续遵照区物价局、区教育局规定的行政事业收费标准进行收费,严守财经制度,确保幼儿园正常运行,努力把我园办成一流的幼儿园,让领导放心、幼儿开心、家长满意的幼儿园。

  五、规范收费,成效显著

  在推进依法办学,加强行风建设,规范教育收费方面取得了一定的成绩,我园不存在违规擅立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围的行为;我园不存在违规擅立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围的行为;我园无任何一起受理家长、居民反映有关教育收费问题、*件的情况。因此,我园在家长、社区中的反映一直是比较好,得到了社会的肯定。通过自查, xxx幼儿园无一列乱收费行为的发生。

  我们将继续努力做好规范教育收费的各项工作,进一步规范和完善各项制度,自查自纠和社会监督相结合,以人为本,为幼儿着想,为家长着想。进一步提高办学水*,办学质量,办人民满意的教育。

幼儿园规范收费自查报告2

  一、持证收费。

  我园所有的收费项目和标准都经园区物价局统一核定并发放收费许可证,许可证每年进行年检。收费严格按收费文件规定的`内容进行收取。

  二、保育教育费、代管费收费情况。

  我园将收费公示栏作为一项重要的校务公开内容长期公开于校务公开栏内和校园网上,使园所收费进一步公开化、规范化、制度化。同时,对代管费伙食费按照8元/天/人的实际成本标准,实行多退少补原则,每学期期末结算,同时,幼儿园校务公开栏内公示每月餐费收支明细,以接受学生、家长和老师的监督。收费方式按照规定由幼儿家长将保育教育费和伙食费直接打入建设银行交费卡上,收入全部及时上缴苏州工业园区非税收入财政汇缴专户,纳入综合财政预算管理,幼儿园财务出具*和省级*门统一印(鉴)制的行政业性收费票据。学校坚持实行“一费制”的收费制度,做到收费行为的规范。

  三、教辅资料的订阅和收费情况。

  我园结合幼儿学习需要,为每名征订和配置了相关学习材料,统一由办公经费支出,未另行收费。

  四、其他方面:

  1、幼儿园没有在保教费外以开办实验班、特色班、兴趣班、课后培训班和亲子班等特色教育为名向幼儿家长另行收取费用。

  2、无任何其它名义上的乱收费行为。

  以上四项是我园本学期学校收费情况的真实反馈,我们坚持做好收费公示制,积极地增加收费透明程度,做到不提高收费标准,不扩大收费范围,做到“一费制”的收费方式,坚持走依法治教、依法办学、规范收费之路。


幼儿园教育收费自查报告5篇(扩展9)

——幼儿园乱收费的自查报告

幼儿园乱收费的自查报告1

  一、加强领导,健全组织。

  在治理乱收费工作中,学校成立了工作领导小组,由孔江伟任组长,高占岭为副组长,部分中层领导为组员。做到学校一把手亲自抓,从组织上和力量上保证了此项工作的顺利开展。

  二、加强宣传学习,提高自觉性

  为增强全校对开展治理教育乱收费工作重要性和必要性的认识,学校利用各种形式进行动员部署。

  1、严格执行上级文件精神,本学年,我校按照汝州市教体局的统一要求,保证全校学生免除杂费、学费、教科书费,大力宣传“两免一补”政策,并认真执行。在开学前召开专题会议,学习“治理教育乱收费”相关文件,把握文件要求,明确各自职责与任务,有序地部署好开学工作。

  2、学校根据市教体局的文件精神,组织教师学习上级关于治理教育乱收费工作的文件、本校治理教育乱收费计划和实施方案,吃透精神,提高认识。在全校教师会议上,提出工作的相关要求,并与全体教师签订了《治理乱收费责任状》,要求全体教师必须认真对待,严禁私设项目收费,不得强行向学生推荐教辅用书,严禁私自动员学生订购教辅用书、练习

  3、不自立收费项目,坚持“两免一补”公示制,有计划地使用经费,严肃审批报销手续,坚决杜绝帐外帐、“小金库”、乱收乱支等违纪行为。

  三、加强制度建设,规范收费行为

  我校在治理教育乱收费工作中,不断加强制度建设,坚持治理乱收费制度。

  1、建立乱收费工作责任追究制度,并与各教研组长签订治理教育乱收费工作责任状。

  2、严格执行“两免一补”政策。治理乱收费工作是学校的一项重要工作,因此,学校对这项工作高度重视。在学期初,学校领导认真学习文件精神,明确自身职责,从思想上提高对开学治理乱收费工作的认识。首先,学校成立了由校长为组长的治理乱收费领导小组,制订了治理乱收费各项规章制度,治理乱收费工作由一把手校长亲自抓。其次,召开专题会议,落实零收费,杜绝教师乱补课、乱办班、乱收费现象。同时严格按照上级要求,实施“两免一补”政策。开学初,学校对各班进行收费调查,未发现乱收费现象。

  四、开展师德师风教育活动,提高教师师德修养水*

  开学初,我校全体教师向家长、社会郑重承诺:廉洁从教,依法执教。不增加学生过重的课业负担,不以教谋私,不违规带生办班或校外兼课,不利用学生家长为自己办私事,不向学生推销教辅资料及其它商品,不搞有偿家教,不向家长索要任何钱物,自觉维护教师形象。真诚接受社会、家长、学生的监督。同时,召开专题会议组织全体教师学习了河南省《教师职业行为禁行性规定(试行)》。要求教师要从细处着眼关爱学生,了解学生要细心、教育学生要耐心、服务学生要热心。严格按照《规定》要求自己,用清正廉洁敬业奉献打造出良好的师德形象。

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