计划：管理学术语计划：罗密欧方程式中的纯音乐， 以下是为大家整理的关于教育事业统计工作计划幼儿园6篇 , 供大家参考选择。
教育事业统计工作计划幼儿园6篇
第一篇: 教育事业统计工作计划幼儿园
幼儿园教育事业统计工作总结
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我园从事教育统计工作始于20XX年。在从事教育统计工作过程中，通过学习党的教育方针和政策等文件，我园深深地认识到，教育统计是认识教育现象及其发展规律的重要依据，是对教育进行宏观决策、实行科学管理的一项基础性工作。做好教育统计工作，对于指导和监测教育计划、规划的执行，对于深化教育改革、促进教育发展都将起到重要的作用。尽管教育统计工作繁重复杂，凭着对党的教育事业的执着追求和高度的责任感、使命感，我园还是认真的教育统计工作，在统计岗位上勤奋工作，甘于奉献，作出了应有的贡献。
在工作中，我园认真贯彻统计法，实事求是，坚持原则，依法开展教育统计工作。中心校召开的有关统计工作会议，认真贯彻落实上级部门的要求和任务。通过努力，我幼儿园出色地完成了各项统计任务，确保统计数据的准确真实，为我幼儿园教育管理工作提供准确的数据和科学依据，受到了领导、基层和同志们的好评。
为做好本园的教育统计工作，我园着重抓好以下几项工作：
一、建立教育统计工作制度
做好教育统计工作，完善的制度是保障。我幼儿园根据《中华人民共和国统计法》、《统计法实施细则》、教育部《教育统计工作暂行规定》等法律、法规，以及县教育局教育统计工作方面的有关意见。在局领导的大力支持下，经过中心校以及全中心校幼儿园的讨论，制定了《xx幼儿园教育事业统计工作规范》使全园的教育统计工作有法可依、有规可循，任务明确，措施到位。
二、健全教育统计工作网络
为做好我幼儿园的教育统计工作，我幼儿园建立了教育统计小组。小组成员均明确了统计工作职责。并制定了《xx幼儿园教育事业统计工作管理制度》通过制度和网络建设，使全园教育统计工作有了一套完善的制度保障和组织保障，工作成绩非常显著，工作质量不断提高。
三、确保教育统计数据准确
统计的生命在于真实，确保统计数据质量，是统计工作者的中心任务。我幼儿园教育统计人员深刻的认识到，幼儿园是教育统计工作的基层单位，其统计数据的准确性是分析教育事业的基础。因此，保证统计数据的质量，确保每一个数据准确可靠非常重要，我幼儿园对数据真实性、准确性的要求和把关非常严格，经常为了弄清、弄准一个数据而反复在幼儿园研究。在数据真实准确的基础上，我幼儿园又对数据进行综合分析，从数据的体现和变化当中，查找分析教育的规律和发展趋势。
四、加强教育统计资料管理
在幼儿园领导的倡导和要求下，我幼儿园建立了统计资料档案制度。统计资料档案的保管、调用和移交，严格遵守国家有关档案管理的规定。统计数据按要求整理，装订整齐，保管规范。我幼儿园认真学习钻研计算机知识，建立了教育统计数据库。自己能够熟练操作电脑，设计表格，完成年度统计报表。
我幼儿园在教育统计的岗位上，默默工作，无私奉献，做出了一定的成绩，受到了领导和同志们的表扬和肯定。但是，教育统计工作无止境，我幼儿园的工作还存在着缺点和不足，与上级领导和业务部门的要求相比，与教育事业改革发展的要求相比，很多地方需要提高和改进。我幼儿园会在本职岗位上继续努力，做出新的成绩，为教育事业的发展贡献自己的力量！
第二篇: 教育事业统计工作计划幼儿园
2014年教育事业统计工作总结
我园从事教育统计工作始于2014年。在从事教育统计工作过程中，通过学习党的教育方针和政策，和《中华人民共和国统计法》等文件，我园深深地认识到，教育统计是认识教育现象及其发展规律的重要依据，是对教育进行宏观决策、实行科学管理的一项基础性工作。做好教育统计工作，对于指导和监测教育计划、规划的执行，对于深化教育改革、促进教育发展都将起到重要的作用。尽管教育统计工作繁重复杂，凭着对党的教育事业的执着追求和高度的责任感、使命感，我园还是认真的教育统计工作，在统计岗位上勤奋工作，甘于奉献，作出了应有的贡献。
在工作中，我园认真贯彻统计法，实事求是，坚持原则，依法开展教育统计工作。中心校召开的有关统计工作会议，认真贯彻落实上级部门的要求和任务。通过努力，我幼儿园出色地完成了各项统计任务，确保统计数据的准确真实，为我幼儿园教育管理工作提供准确的数据和科学依据，受到了领导、基层和同志们的好评。
为做好本园的教育统计工作，我园着重抓好以下几项工作：
一、建立教育统计工作制度
做好教育统计工作，完善的制度是保障。我幼儿园根据《中华人民共和国统计法》、《统计法实施细则》、教育部《教育统计工作暂行规定》等法律、法规，以及县教育局教育统计工作方面的有关意见。在局领导的大力支持下，经过中心校以及全中心校幼儿园的讨论，制定了《xx幼儿园教育事业统计工作规范》使全园的教育统计工作有法可依、有规可循，任务明确，措施到位。
二、健全教育统计工作网络
为做好我幼儿园的教育统计工作，我幼儿园建立了教育统计小组。小组成员均明确了统计工作职责。并制定了《xx幼儿园教育事业统计工作管理制度》通过制度和网络建设，使全园教育统计工作有了一套完善的制度保障和组织保障，工作成绩非常显着，工作质量不断提高。
三、确保教育统计数据准确
统计的生命在于真实，确保统计数据质量，是统计工作者的中心任务。我幼儿园教育统计人员深刻的认识到，幼儿园是教育统计工作的基层单位，其统计数据的准确性是分析教育事业的基础。因此，保证统计数据的质量，确保每一个数据准确可靠非常重要，我幼儿园对数据真实性、准确性的要求和把关非常严格，经常为了弄清、弄准一个数据而反复在幼儿园研究。在数据真实准确的基础上，我幼儿园又对数据进行综合分析，从数据的体现和变化当中，查找分析教育的规律和发展趋势。
四、加强教育统计资料管理
在幼儿园领导的倡导和要求下，我幼儿园建立了统计资料档案制度。统计资料档案的保管、调用和移交，严格遵守国家有关档案管理的规定。统计数据按要求整理，装订整齐，保管规范。我幼儿园认真学习钻研计算机知识，建立了教育统计数据库。自己能够熟练操作电脑，设计表格，完成年度统计报表。
我幼儿园在教育统计的岗位上，默默工作，无私奉献，做出了一定的成绩，受到了领导和同志们的表扬和肯定。但是，教育统计工作无止境，我幼儿园的工作还存在着缺点和不足，与上级领导和业务部门的要求相比，与教育事业改革发展的要求相比，很多地方需要提高和改进。我幼儿园会在本职岗位上继续努力，做出新的成绩，为教育事业的发展贡献自己的力量！
第三篇: 教育事业统计工作计划幼儿园
2018年小学教育事业统计工作计划
在2017年度教育事业统计工作完成的基础上，为充分发挥学校基础教育事业统计的服务职能，尽职尽责地落实好学校基础事业统计工作，推进我校统计工作制度化、规范化，特制定2018年度工作计划。
一、统一领导，分级负责，层层落实责任制。
按照“统一领导，分级负责，层层落实责任制”的组织原则，我校建立事业统计工作领导小组，由校长担任领导小组组长，全权负责统计工作的组织和实施，严格进行数据审核和对统计工作各个环节进行抽查。
为了保证学校统计工作的顺利进行，由副校长担任副组长，保证统计工作的有序开展，负责工作和人员、技术支持方面的协调。组员包括各个业务分管负责人：负责教育教学工作的教务主任、负责安全工作的政教主任、学校固定资产管理员、负责学校财务的总务处主任。
明确领导小组各成员在此次统计工作中的职责分工，各司其职，通力协作，高质量完成各个所承担的原始数据上报任务。在组长统一领导下，严格按照教委关于统计工作的要求，明确责任，通力协作，密切配合，把每一步工作做好、做扎实。
二、具体工作计划
1.制定学年度统计工作方案、修订和补充相关制度。
2.采集学生学籍数据与入学新生户籍分布情况；制作与学籍管理系统信息相符的学生花名册，完成相关报表。
3.收集教职员工信息变化与参加培训情况；建立培训情况记录档案，完成相关报表统计。
4.负责审核教学设备和图书购置与使用情况，完成相关报表统计。
5.核对校园占地面积、建筑面积、固定资产等变化情况完成报表。
6、收集全校各部门数据进行输机校验。
7、对本校各项上报数据进行把关审核 ，签字确认。汇总数据必需由校长审核签字方能上报。
8、完成统计工作的各类电子的存档，文本的存档。
第四篇: 教育事业统计工作计划幼儿园
2019年教育事业统计工作计划
铜川市新区锦绣园小学
2018年我校教育事业统计在全校老师的努力和配合下计划完成录入和上报工作，我校2019年教育事业统计工作计划如下：
一、提高认识，加强领导，落实责任
为了做好今年的教育事业统计工作，我校成立了以石校长为组长统计工作领导小组，负责全校教育事业统计工作的组织领导和数据质量。学校负责人亲自抓，认真履行好本校的教育事业的主体责任。为了使教育统计数据真实，在培训时带领大家学习了统计法，使大家认识到教育事业统计数据时有法可依的。
2、加强培训工作
按照省教育厅《关于组织参加教育部2019年全省教育事业统计培训工作的通知》文件要求，及时派出人员参加了上级部门组织的培训，通过系统培训，提高了教育事业统计的水平。
三、计划进行数据采集
1、计划进行学生信息采集。做到统计报表数据与学籍信息吻合；当年新招学生信息采集，老生在校学生信息采集：表册按班级打印下发到各班班主任手中，各班对学籍有变动的学生进行增加和删除，并对学生基础信息逐一进行认真核实，对信息有变动的学生及时修改、补充完善、在采集学生信息时，确保每个学生信息核实无误并经家长签字认可后报教务主任，教务主任负责对所有信息进行审核把关，对于学籍学生与报表学生不吻合
2、计划进行教职工信息采集。对教师变动情况如：新录用毕业生、调入、调出、自然减员如实填写。
3、计划进行学校办学条件信息采集，如：学校土地面积，校舍面积及结构，学校资产以及设施设备：由学校财务人员统计，统计过程中认真清点，仔细盘查，做到物帐相符；做到与学校固定资产报表相吻合。建立校舍资产（长期资产）信息台帐数据填报好后由负责填报该表的老师签字后，提交总务主任负责再次审核，并补充、修改学校办学条件相关信息，确保数据无误后上报分管学校财务（后勤）的领导签字确认。进行流动资产信息统计数据采集，数据填报好后由负责填报该表的老师签字后，提交总务主任负责再次审核，并补充，核实资产信息，确保该表数据无误后上报分管学校财务后勤的领导签字确认。若“国有资产统计报表系统”中的数据与实际不相符，必须与实际为准，同时书面情况说明存在差异的原因。
4、计划数据汇总及录入工作
数据汇总，确保统计数据采集模版中所有信息准确、真实、完整，通过EXCEL函数实现对所有采集台帐的信息进行数据整理汇总功能，形成最终汇总模版；数据录入，学校独立完成数据录入校验、审核工作，数据审验及上报。按时审验数据并上报所有统计资料，保证封面完整，手续齐全，并经单位负责人签字加盖公章后上报。
5、计划报表打印及撰写统计报告
打印报表，纸质基表录入系统，经系统校验无误后，进行数据汇总，由学校或者中心学校统一打印总表和学校基表规范装订上报，报表经校长审核签字并加盖学校公章后，再上报当地教育主管部门。
撰写统计报告，教育事业统计数据采集、录入、审核、校验无误后，及时召开科室数据审核分析工作会议，发现异常数据分析原因，同时对学校重点指标（如招生数、随班就读、进城务工随迁子女、入学率、辍学率、危房面积）等进行总体分析，撰写好“教育统计数据质量核查报告”和“教育统计专题分析报告”。
以上是我校对教育事业统计数据统计工作计划情况，我们将进一步完善我们的工作，从而使我校的教育事业统计工作做到更加规范科学。
第五篇: 教育事业统计工作计划幼儿园
教育事业统计工作计划2017年我校教育事业统计在全校老师的努力和配合下计划完成录入和上报工作，我校2017年教育事业统计工作计划如下：
一、提高认识，加强领导，落实责任为了做好今年的教育事业统计工作，我校成立了以石校长为组长统计工作领导小组，负责全校教育事业统计工作的组织领导和数据质量。学校负责人亲自抓，认真履行好本校的教育事业的主体责任。为了使教育统计数据真实，在培训时带领大家学习了统计法，使大家认识到教育事业统计数据时有法可依的。
二、加强培训工作按照省教育厅《关于组织参加教育部2017年全省教育事业统计培训工作的通知》文件要求，及时派出人员参加了镇中心总校的培训，通过系统培训，提高了教育事业统计的水平。
三、计划进行数据采集1、计划进行学生信息采集。做到统计报表数据与学籍信息吻合；当年新招学生信息采集，老生在校学生信息采集：表册按班级打印下发到各班班主任手中，各班对学籍有变动的学生进行增加和删除，并对学生基础信息逐一进行认真核实，对信息有变动的学生及时修改、补充完善、在采集学生信息时，确保每个学生信息核实无误并经家长签字认可后报教务主任，教务主任负责对所有信息进行审核把关，对于学籍学生与报表学生不吻合
2、计划进行教职工信息采集。对教师变动情况如：新录用毕业生、调入、调出、自然减员如实填写。
3、计划进行学校办学条件信息采集，如：学校土地面积，校舍面积及结构，学校资产以及设施设备：由学校财务人员统计，统计过程中认真清点，仔细盘查，做到物帐相符；做到与学校固定资产报表相吻合。建立校舍资产（长期资产）信息台帐数据填报好后由负责填报该表的老师签字后，提交总务主任负责再次审核，并补充、修改学校办学条件相关信息，确保数据无误后上报分管学校财务（后勤）的领导签字确认。进行流动资产信息统计数据采集，数据填报好后由负责填报该表的老师签字后，提交总务主任负责再次审核，并补充，核实资产信息，确保该表数据无误后上报分管学校财务后勤的领导签字确认。若“国有资产统计报表系统”中的数据与实际不相符，必须与实际为准，同时书面情况说明存在差异的原因。
4、计划数据汇总及录入工作
数据汇总，确保统计数据采集模版中所有信息确凿、真实、统统，通过EXCEL函数实现对所有采集台帐的信息进行数据整理汇总功能，形成最终汇总模版；数据录入，学校独立完成数据录入校验、审核工作，数据审验及上报。按时审验数据并上报所有统计资料，保证封面统统，手续xx，并经单位负责人签字加盖公章后上报。5、计划报表打印及撰写统计报告
打印报表，纸质基表录入系统，经系统校验无误后，进行数据汇总，由学校或者中心学校统一打印总表和学校基表规范装订上报，报表经校长审核签字并加盖学校公章后，再上报当地教育主管部门。
撰写统计报告，教育事业统计数据采集、录入、审核、校验无误后，及时召开科室数据审核分析工作会议，发现异常数据分析原因，同时对学校重点指标（如招生数、xx就读、进城务工随迁子女、入学率、辍学率、危房面积）等进行总体分析，撰写好“教育统计数据质量核查报告”和“教育统计专题分析报告”。
以上是我校对教育事业统计数据统计工作计划情况，我们将进一步完善我们的工作，从而使我校的教育事业统计工作做到更加规范科学。
第六篇: 教育事业统计工作计划幼儿园
教育事业统计工作计划
教育事业统计工作计划
2017年我校教育事业统计在全校老师的努力和配合下计划完成录入和上报工作，我校2017年教育事业统计工作计划如下：
一、提高认识，加强领导，落实责任
为了做好今年的教育事业统计工作，我校成立了以石校长为组长统计工作领导小组，负责全校教育事业统计工作的组织领导和数据质量。学校负责人亲自抓，认真履行好本校的教育事业的主体责任。为了使教育统计数据真实，在培训时带领大家学习了统计法，使大家认识到教育事业统计数据时有法可依的。
2、加强培训工作
按照省教育厅《关于组织参加教育部2017年全省教育事业统计培训工作的通知》文件要求，及时派出人员参加了镇中心总校的培训，通过系统培训，提高了教育事业统计的水平。
三、计划进行数据采集
1、计划进行学生信息采集。做到统计报表数据与学籍信息吻合；当年新招学生信息采集，老生在校学生信息采集：表册按班级打印下发到各班班主任手中，各班对学籍有变动的学生进行增加和删除，并对学生基础信息逐一进行认真核实，对信息有变动的学生及时修改、补充完善、在采集学生信息时，确保每个学生信息核实无误并经家长签字认可后报教务主任，教务主任负责对所有信息进行审核把关，对于学籍学生与报表学生不吻合
2、计划进行教职工信息采集。对教师变动情况如：新录用毕业生、调入、调出、自然减员如实填写。
3、计划进行学校办学条件信息采集，如：学校土地面积，校舍面积及结构，学校资产以及设施设备：由学校财务人员统计，统计过程中认真清点，仔细盘查，做到物帐相符；做到与学校固定资产报表相吻合。建立校舍资产（长期资产）信息台帐数据填报好后由负责填报该表的老师签字后，提交总务主任负责再次审核，并补充、修改学校办学条件相关信息，确保数据无误后上报分管学校财务（后勤）的领导签字确认。进行流动资产信息统计数据采集，数据填报好后由负责填报该表的老师签字后，提交总务主任负责再次审核，并补充，核实资产信息，确保该表数据无误后上报分管学校财务后勤的领导签字确认。若“国有资产统计报表系统”中的数据与实际不相符，必须与实际为准，同时书面情况说明存在差异的原因。
4、计划数据汇总及录入工作
数据汇总，确保统计数据采集模版中所有信息准确、真实、完整，通过EXCEL函数实现对所有采集台帐的信息进行数据整理汇总功能，形成最终汇总模版；数据录入，学校独立完成数据录入校验、审核工作，数据审验及上报。按时审验数据并上报所有统计资料，保证封面完整，手续齐全，并经单位负责人签字加盖公章后上报。
5、计划报表打印及撰写统计报告
打印报表，纸质基表录入系统，经系统校验无误后，进行数据汇总，由学校或者中心学校统一打印总表和学校基表规范装订上报，报表经校长审核签字并加盖学校公章后，再上报当地教育主管部门。
撰写统计报告，教育事业统计数据采集、录入、审核、校验无误后，及时召开科室数据审核分析工作会议，发现异常数据分析原因，同时对学校重点指标（如招生数、随班就读、进城务工随迁子女、入学率、辍学率、危房面积）等进行总体分析，撰写好“教育统计数据质量核查报告”和“教育统计专题分析报告”。
以上是我校对教育事业统计数据统计工作计划情况，我们将进一步完善我们的工作，从而使我校的教育事业统计工作做到更加规范科学。